Pratique du Shadowing: Grade 9 - Unit 1- Skills 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
1
Vong, a small village in Hanoi, is famous for a speciality: kham.
2
To make kham, artisans follow a series of steps.
3
They preserve the techniques by passing them down to their sons.
4
In the past, People made calm by hand, But now they use machines for some steps to shorten the process.
5
They wrap the final product in two layers of leaves to preserve its fragrance before selling it to consumers.
6
Com Lang Vong is well known in Vietnam as a speciality of Hanoi autumn.
7
Denby is a village in the county of Derbyshire, England.
8
It is the home of the famous Denby pottery, which is made from the finest local clay.
9
- Going around the village, we can see artisans handcraft pottery collections.
10
they still use some of the original techniques passed down through generations.
11
In Denby products, we can see their beauty and function, which make them world famous.
12
Today, Denby is also a tourist attraction.
13
Visitors can make pottery in workshops or find out about the history of pottery in the museum.
14
Thank you.
📺 Même chaîne
A12,085
Grade 4 - Unit 3- Lesson 3
KidsTeensDaily Conversation
A2272
Grade 5- Unit 7- Lesson 3
KidsTeensDaily Conversation
A238
Grade 7- unit 5- getting started
KidsTravel EnglishTeens
B172
Grade 9- Unit 4- Skills 1
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
A242
Grade 4 - Unit 7- Lesson 3
KidsTeensDaily Conversation
A252
Grade 6- Unit 5- Getting Started
KidsTeensDaily Conversation
A228
Grade 5- Unit 8- Lesson 2,3
KidsTeensDaily Conversation
A156
Grade 3 - Unit 8- Lesson 3
KidsDaily Conversation
A148
Grade 3- unit 8- lesson 2
KidsTeensDaily Conversation
A26
Grade 7- Unit 5- Skills 2
KidsTravel EnglishTeens
A25
Grade 4- Unit 8- Lesson 2,3
KidsTeensDaily Conversation
A23
Grade 4- Unit 8- Lesson 2,3
KidsTeensDaily Conversation
B13
Grade 8- unit 5- getting started
A1383
Grade 3- unit 8- lesson 1
KidsTeensDaily Conversation
A21,051
Grade 4- Unit 5- Lesson 3
KidsTeensDaily Conversation
A213
Grade 4- unit 8- lesson 1
KidsTeensDaily Conversation
A113
Grade 5- unit 8- lesson 1
KidsTeensDaily Conversation
B1217
Grade 6- Unit 4- Skills 1
Daily ConversationHigh School Students
A12,700
Grade 4 - Unit 1 - Lesson 3
KidsTeensDaily Conversation
B141
Grade 8- Unit 4- Skills 1
High School StudentsUniversity Students
✨ Vidéo recommandée
B19
16 phrases
u1 l9 r
Daily ConversationUniversity StudentsWorking Adults
B1198
23 phrases
DICTATION2 UNIT10
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B1188
31 phrases
Grade 12 Unit 2 Listening
Daily ConversationHigh School Students
B13
26 phrases
English 9 Global Success – Unit 4: Remembering the Past | Getting Started: At an English Lesson
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
80 phrases
September 20, 2026
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B11
21 phrases
Unit 9.The blue sky
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B11
176 phrases
Tiếng Anh 9 Unit 1 | Skills 1 | Local community - trang 13, 14 Global Success (DỄ HIỂU NHẤT)
Daily ConversationHigh School Students
B15
41 phrases
Part 1 910
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B126
15 phrases
Grade 7- Unit 4- Skills 1
TeensDaily ConversationHigh School Students
B12
291 phrases
b1 tap3 de 3
Travel EnglishDaily ConversationHigh School Students
B17
106 phrases
Unit 4 ASEAN and Viet Nam - Tiếng anh 11 Global success
Interview EnglishDaily ConversationHigh School Students
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Grade 9 - Unit 1- Skills 1 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Denby, pottery, village, famous. Cette vidéo contient 14 phrases et 176 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:10. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 151 mots par minute, proche d’une conversation courante. Seuls 74 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 13 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pottery nom | /ˈpɑtəɹi/ | poterie |
| artisan nom | /ˈɑɹtɪzən/ | artisan, artisane |
| specialty nom | /ˈspɛʃ.əl.ti/ | spécialité |
| preserve verbe | /pɹəˈzɝv/ | préserver |
| shorten verbe | /ˈʃɔɹtn̩/ | raccourcir, écourter |
| fragrance nom | /ˈfɹeɪɡɹən(t)s/ | parfum, fragrance |
| visitor nom | /ˈvɪzɪtɚ/ | visiteur, visiteuse |
| attraction nom | /əˈtɹækʃn̩/ | attraction |
| workshop nom | /ˈwɝk.ʃɑp/ | atelier |
| wrap verbe | /ɹæp/ | envelopper, emballer |
| leaf nom | /lif/ | feuille |
| autumn nom | /ˈɔtəm/ | automne |
| clay nom | /kleɪ/ | argile, glaise |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| pass down verbe | transmettre |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is made |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | pottery, which is |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the finest |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: specialty /ˈspɛʃ.əl.ti/, shorten /ˈʃɔɹtn̩/, attraction /əˈtɹækʃn̩/, workshop /ˈwɝk.ʃɑp/, collections /kəˈlɛkʃənz/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: pottery /ˈpɑtəɹi/, artisan /ˈɑɹtɪzən/, preserve /pɹəˈzɝv/, handcraft /ˈhændˌkɹæft/, shorten /ˈʃɔɹtn̩/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pottery, artisan, specialty.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.