Pratique du Shadowing: Grade 5 - Unit 9 - Lesson 3 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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1
Last Saturday, my classmates and I went to Hyde Park, a big park in London.
2
We had a lot of fun there.
3
In the morning, we jogged around the lake.
4
We had a party at noon.
5
Toby played the guitar, Frank sang, and our classmates danced.
6
In the afternoon, we looked at flowers in the rose garden.
7
Then Julia played badminton with Laura.
8
and David and the boys learned how to ride horses at Hyde Park stables.
9
In the evening, we had a party in a small restaurant near the park.
10
We had such a wonderful day.
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Snow white. #learning #english #story #shadowing #kids #viral
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Grade 5 - Unit 9 - Lesson 3 ». Cette vidéo contient 10 phrases et 97 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:40. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 145 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| guitar nom | /ɡɪˈtɑɹ/ | guitare |
| stable nom | /ˈsteɪ.bəl/ | étable, écurie |
| flower nom | /ˈfloʊɚ/ | fleur |
| noon nom | /nun/ | midi |
| classmate nom | /ˈklæs.meɪt/ | camarade, camarade de classe |
| badminton nom | /ˈbæd.mɪn.tən/ | badminton |
| jog verbe | /d͡ʒɑɡ/ | remuer |
| restaurant nom | /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/ | restaurant |
| sing verbe | /ˈsɪŋ/ | chanter |
| dance nom | /dæns/ | danse |
| ride verbe | /ɹaɪd/ | rouler, monter |
| wonderful adjectif | /ˈwʌndəfl̩/ | merveilleux |
| lake nom | /leɪk/ | lac |
| rise verbe | /ɹaɪz/ | monter |
| garden nom | /ˈɡɑː.d(ə)n/ | jardin public, parc |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: guitar /ɡɪˈtɑɹ/, restaurant /ˈɹɛst(ə)ˌɹɑnt/, ride /ɹaɪd/, rise /ɹaɪz/, horse /hoɹs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme guitar, stable, flower.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.