Pratique du Shadowing: Grade 6- Unit 5- Skills 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Grade 6- Unit 5- Skills 1 ». Cette vidéo contient 12 phrases et 112 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:50. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 135 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
11 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sand nom | /sænd/ | sable |
| desert nom | /ˈdɛz.ɚt/ | désert |
| landscape nom | /ˈlan(d)skeɪp/ | paysage |
| cave nom | /keɪv/ | caverne, grotte |
| attraction nom | /əˈtɹækʃn̩/ | attraction |
| slope nom | /sloʊp/ | pente |
| picnic nom | /ˈpɪknɪk/ | pique-nique, piquenique |
| seafood nom | /ˈsiːfuːd/ | fruits de mer |
| kite nom | /ˈkiːtɛ/ | milan |
| dune nom | /djuːn/ | dune |
| excite verbe | /ɪkˈsaɪt/ | exciter |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | The best |
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sand, desert, landscape.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































