Pratique du Shadowing: 2.11 Go on a Ship - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
A24.21 How Old is She? - 1
A24.25 No Flowers Today
A24.27 Fix the Hole - 1
A220.1 Would you like something to drink?
A14.24 Magic Carpet
A222.1 How many children do you have?
A2Day 1 - 100 Days Transformation
A23.14 Easter Egg Hunt
A13.23 Do Worms Sleep
A23.18 All Abroad
A24.19 Special Paintings
A21.23 Who Likes Cake
A24.23 What did Gandhi Say?
A24.16 Farmers
A116.1 Can you buy some red wine?
A14.5 Watching the Bird
A12.1 Do you understand English?
A12.22 Numbers
A24.20 One Eye Open
A23 26 Cat Adventure 2
A2One story a day - Book 2 - Story 11: Go on a Ship
A2SUMMER HOLIDAY | Kỳ nghỉ hè| Luyện nói Tiếng Anh
A22.19 The Turtle Race
A2Grade 6- Unit 4- Getting Started
A2global success 6 unit 5
A23.27 Want an Apple
A2lv02 013 Sam and Lucky 13 A Trip to the City
A2Luyện Nói Shadowing Tiếng Anh | Shadowing English Speaking Practice | Hoi An Ancient Town
A2ACADEMY STARS 2 READING TIME 3: The island (xem hoạt hình để giỏi tiếng Anh)
A2MinHee và du thuyền Hạ Long | Em bé nói tiếng Anh MinHee | growwithminhee
A2Fam 2 unit 11 skills time
A2Streamline English Connections 01
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « 2.11 Go on a Ship ». Cette vidéo contient 11 phrases et 105 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:54. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 117 mots par minute, confortable pour le shadowing. 2 de ses 11 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| castle nom | /ˈkɑːsəl/ | château, château-fort |
| sand nom | /sænd/ | sable |
| grandfather nom | /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/ | aïeul |
| shine verbe | /ʃaɪn/ | briller, luire |
| spark nom | /ˈspɑɹk/ | étincelle, flammèche |
| sailor nom | /ˈseɪ.lɚ/ | matelot, matelote |
| wave verbe | /weɪv/ | flotter |
| tall adjectif | /tɔl/ | haut |
| ship nom | /ˈʃɪp/ | vaisseau, bateau |
| beach nom | /ˈbiːt͡ʃ/ | plage |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Comparatifs -er than / more … than — comparer deux éléments | taller than · bigger than |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | love watching |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | I'll stay |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to spark |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: shine /ʃaɪn/, ship /ˈʃɪp/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: grandfather /ˈɡɹæn(d)ˌfɑðɚ/, spark /ˈspɑɹk/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme castle, sand, grandfather.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.