Pratique du Shadowing: 4.15 The Tree in the Backyard - 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Création de la leçon...
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Story 15 The Tree in the Backyard Why didn't the tree live through the last winter?
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I asked.
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It wasn't a cold winter.
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My mother looked at the tree.
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She noticed that the roots came out of the ground, which was caused by a strong wind in the fall.
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This must be the reason, she said.
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We didn't protect the roots.
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The tree is gone.
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Now I know how important the roots are.
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Roots are important to everything.
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If you want to shine tomorrow, you have to sparkle today.
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10 minutes a day goes a long way.
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Thank you for watching and see you next time.
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À propos de cette leçon
Vous vous entraînez en anglais avec "4.15 The Tree in the Backyard - 2" en utilisant la technique du Shadowing.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was caused |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | ground, which was |
| Obligation : must / have to / need to dire qu’une chose est nécessaire | have to sparkle |
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.






























