Pratique du Shadowing: How to win at work (even if you're the youngest) - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau C1 s’appuie sur la vidéo « How to win at work ». Cette vidéo contient 287 phrases et 3210 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 16:40. Le locuteur parle vite, environ 193 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| expertise nom | /ˌɛkspɜːˈtiːz/ | compétence, expertise |
| consult verbe | /ˈkɑnsʌlt/ | se concerter |
| inexperienced adjectif | /ɪnəkˈspɪəɹi.ənst/ | inexpérimenté |
| proactive adjectif | /pɹoʊˈæk.tɪv/ | proactif |
| newness nom | /ˈn(j)uːnəs/ | nouveauté |
| oftentimes adverbe | /ˈɔf.ənˌtaɪmz/ | souventesfois, souventefois |
| mentality nom | /mɛnˈtæləti/ | mentalité |
| expectation nom | /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/ | attente |
| explanatory adjectif | /ɪkˈsplæn.ə.t(ɔː.)ɹi/ | explicatif |
| footnote nom | /ˈfʊtˌnoʊt/ | note en bas de page, note de bas de page |
| methodical adjectif | /mɪˈθɑdɪkəl/ | méthodique |
| misconception nom | /ˌmɪs.kənˈsɛp.ʃən/ | idée erronée |
| nuance nom | /ˈnjuː.ɑːns/ | nuance, détail |
| passively adverbe | /ˈpæs.ɪv.li/ | passivement |
| proactively adverbe | /pɹoʊˈæk.tɪv.li/ | proactivement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| break down verbe | tomber en panne |
| build up verbe | s'accumuler, s'entasser |
| give up verbe | se rendre |
| go back verbe | rentrer, retourner |
| go out verbe | sortir |
| go through verbe | traverser |
| pick up verbe | soulever |
| start over verbe | recommencer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can you explain this thing to me?
- They're saying, hey, can you do this for me?
- Can you send this email for me?
- Can you draft up this deck for me?
- Why do I say this?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | has worked · i've spent · haven't spent |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | someone who has · everyone who starts · those who are |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is expected · is standardized · are properly sized |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 83 contractions et formes réduites, comme you're, I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: methodical /mɪˈθɑdɪkəl/, altogether /ɔl.tuˈɡɛð.ɚ/
- Les sons « sh » et « zh »: expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, misconception /ˌmɪs.kənˈsɛp.ʃən/, sheer /ʃɪɚ/
- Mots longs — placez bien l’accent: inexperienced /ɪnəkˈspɪəɹi.ənst/, mentality /mɛnˈtæləti/, expectation /ˌɛk.spɛkˈteɪ.ʃən/, explanatory /ɪkˈsplæn.ə.t(ɔː.)ɹi/, methodical /mɪˈθɑdɪkəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heck /hɛk/, whisper /ˈ(h)wɪspɚ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: rigour /ˈɹɪɡə(ɹ)/, inexperienced /ɪnəkˈspɪəɹi.ənst/, proactive /pɹoʊˈæk.tɪv/, explanatory /ɪkˈsplæn.ə.t(ɔː.)ɹi/, proactively /pɹoʊˈæk.tɪv.li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme expertise, consult, inexperienced.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.














