Pratique du Shadowing: Kentucky student warns AI is taking over the classroom - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

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11 phrases
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1
Whether you realize it or not, it isn't just a disservice to the students of our county, but a slap in the face.
2
Numerous studies show how AI is hurting our brain development of those who are using it.
3
A student is completely capable of writing essays, completing assignments, and interacting with people without using AI.
4
That's not even considering the environmental side of things.
5
For a county so anti -data center, we are actively funding them across the country by letting our students use AI to such level.
6
Every sentence generated, every image created is another dollar to these large AI companies.
7
Allowing AI to run off the rails how it is isn't just teaching generations about a tool of the future, it is allowing the climate to collapse into more dangerous levels,
8
all while making us too stupid to recognize it's right in front of our face until it's too late.
9
I advise you all to figure out how to regulate AI usage in schools, or else you'll keep spitting in the faces of writers, authors, filmmakers, environmental law lovers,
10
along with every single student in this county, whether they're aware of it or not.
11
Thank you.

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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 11 phrases et 199 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:55. Le locuteur parle vite, environ 218 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
rail nom/ɹeɪ(ə)l/rail
lover nom/ˈlʌvɚ/amoureux, amoureuse
actively adverbe/ˈæktɪvli/activement
essay nom/ˈɛs.eɪ/essai, rédaction
usage nom/ˈjuːsɪd͡ʒ/usage
generate verbe/ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/générer
assignment nom/əˈsaɪn.mənt/affectation
collapse verbe/kəˈlæps/s'effondrer
interact verbe/ɪn.təˈɹækt/interagir
slap nom/slæp/claque, fessée
regulate verbe/ˈɹɛɡ.jə.leɪt/régler
spit verbe/spɪt/cracher
filmmaker nomcinéaste
disservice nom/dɪ(s)ˈsɝvɪs/mauvais service, desservice

Les verbes à particule que vous entendrez

MotSens
figure out verbecerner

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 4 contractions et formes réduites, comme isn't, they're, you'll. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme rail, lover, actively.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :

StructureDans la vidéo
Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chosethose who are

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →