Pratique du Shadowing: KID'S BOX 1 Unit 2 Story My school | Кидс Бокс 1 Юнит 2 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « KID'S BOX 1 Unit 2 Story My school ». Cette vidéo contient 13 phrases et 67 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:14.
Vocabulaire clé de cette vidéo
10 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| toy nom | /tɔɪ/ | jouet |
| pencil nom | /ˈpɛnsəl/ | crayon |
| oops | /ups/ | oups, houp! |
| eraser nom | /ɪˈɹeɪsɚ/ | gomme, effaceur |
| monster nom | /ˈmɑnstɚ/ | monstre |
| activity nom | /ækˈtɪv.ɪ.ti/ | activité |
| everybody | /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/ | tout le monde, chacun |
| count verbe | /kaʊnt/ | compter |
| draw verbe | /dɹɑ/ | attirer, tirer |
| alive adjectif | /əˈlaɪv/ | en vie, vivant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| pick up verbe | soulever |
| sit down verbe | s'asseoir |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: activity /ækˈtɪv.ɪ.ti/, everybody /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: eraser /ɪˈɹeɪsɚ/, everybody /ˈɛvɹi(ˌ)bədi/, draw /dɹɑ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme toy, pencil, oops.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.