Pratique du Shadowing: Logan’s Been Busy With Bridesmaids | Gilmore Girls - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 170 phrases et 1002 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:57. Le locuteur parle vite, environ 203 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• hook /hʊk/ (nom) — crochet, agrafe. A rod bent into a curved shape, typically with one end free and the other end secured to a rope or other attachment.
• cheat /ˈt͡ʃiːt/ (verbe) — tricher. To violate rules in order to gain, or attempt to gain, advantage from a situation.
• flower /ˈfloʊɚ/ (nom) — fleur. A colorful, conspicuous structure associated with angiosperms, frequently scented and attracting various insects, and which may or may not be used for sexual…
• suck /sʌk/ (verbe) — sucer. To use the mouth and lips to pull in (a liquid, especially milk from the breast).
• desperate /ˈdɛs.p(ə.)ɹɪt/ (adjectif) — désespéré. In dire need (of something); having a dire need or desire.
• worthless /ˈwɜːθ.ləs/ (adjectif) — misérable, ne vaut rien. Having no worth or use; without value.
• trick /ˈtɹɪk/ (nom) — tour. Something designed to fool, dupe, outsmart, mislead or swindle.
• chart /t͡ʃɑɹt/ (nom) — carte. A map illustrating the geography of a specific phenomenon.
• hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/ (adjectif) — affamé, avoir faim. Affected by hunger; having the physical need for food.
• walker /ˈwɔkɚ/ (nom) — marcheur. The agent noun of to walk: a person who walks or a thing which walks, especially a pedestrian or a participant in a walking race.
• bother /ˈbɑðɚ/ (verbe) — bâdrer, déranger. To annoy, to disturb, to irritate; to be troublesome to, to make trouble for.
• arrive /əˈɹaɪv/ (verbe) — arriver. To reach; to get to a certain place.
• ambassador /æmˈbæs.ə.dɚ/ (nom) — ambassadeur, ambassadrice. A diplomat of the highest rank sent to a foreign court to represent there their sovereign or country. (Sometimes called ambassador-in-residence)
• pretend /pɹəˈtɛnd/ (verbe) — feindre, faire semblant. To speak or behave so as to give a false or simulated appearance.
• craft /ˈkɹæft/ (nom) — ruse. Ability, skillfulness, especially skill in making plans and carrying them into execution; dexterity in managing affairs, adroitness, practical cunning…

Les verbes à particule que vous entendrez

• break up (verbe) — rompre, couper. To break or separate into pieces.
• sleep with (verbe) — coucher avec .... To have sexual intercourse with.
• come on /ˌkʌm ˈɒn/ — allez. Come along with me; join me in going.
• mess around (verbe) — faire l’idiot. To fiddle idly.
• come off (verbe) — se détacher, se décoller. To become detached.
• come over (verbe) — venir. To affect in a sudden, unprecedented or surprising manner; to overwhelm a person's ordinarily contrary impulse.
• count on /kaʊnʌn/ (verbe) — compter sur. To rely on, trust, or expect.
• fall for (verbe) — tomber dans le piège, tomber dans le panneau. To be fooled by; to walk into (a trap) or respond to (a scam or trick).

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 38 contractions et formes réduites, comme didn't, I'm, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

• Les sons « th »: worthless /ˈwɜːθ.ləs/, bother /ˈbɑðɚ/, throat /ˈθɹoʊt/
• Les sons « sh » et « zh »: shoe /ˈʃu/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, disclosure /dɪsˈkləʊʒə(ɹ)/, shove /ʃʌv/, shush /ʃʊʃ/
• Mots longs — placez bien l’accent: ambassador /æmˈbæs.ə.dɚ/, eligible /ˈɛl.ɪ.d͡ʒɪ.bəl/, imagination /ɪˌmæd͡ʒəˈneɪʃən/, parameter /pəˈɹæm.ə.tɚ/, companionship /kəmˈpænjənʃɪp/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme hook, cheat, flower.

La grammaire de cette vidéo

Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :