Pratique du Shadowing: merlin being sassy for 15 minutes straight - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « merlin being sassy for 15 minutes straight ». Cette vidéo contient 400 phrases et 2436 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:34. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 157 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer. 83 de ses 400 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| servant nom | /ˈsɝvənt/ | domestique, servante |
| arrogant adjectif | /ˈæɹəɡənt/ | arrogant, orgueilleux |
| knight nom | /ˈnaɪ̯t/ | chevalier |
| pie nom | /paɪ/ | tarte |
| pace nom | /peɪs/ | pas |
| punch nom | /pʌnt͡ʃ/ | coup de poing |
| disgusting adjectif | /dɪsˈɡʌstɪŋ/ | dégoûtant, dégueulasse |
| theft nom | /θɛft/ | vol |
| execute verbe | /ˈɛksɪˌkjuːt/ | exécuter, mettre à mort |
| threaten verbe | /ˈθɹɛt.n̩/ | menacer |
| creep verbe | /kɹiːp/ | ramper |
| ignore verbe | /ɪɡˈnɔː/ | ignorer, ne pas prêter attention à |
| naturally adverbe | /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/ | naturellement |
| chamber nom | /ˈt͡ʃeɪ̯mbɚ/ | chambre, pièce |
| lesson nom | /ˈlɛs.ən/ | leçon |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| run around verbe | courir partout | |
| cheer up verbe | remonter le moral | |
| get out verbe | sortir | |
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience | |
| shut up | /ʃʌt ʌp/ | tais-toi! informal, taisez-vous! formal or plural |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- You didn't know if they were?
- You still think I'm arrogant?
- You sure you're the right person?
- Couldn't do me a favour, could you?
- Merlin, is there anything you're actually capable of doing?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If such a person existed, I would · if you weren't a prince, I'd tell · if Magani doesn't kill you, I will |
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have you been training |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | You've had · I've told · I've been trained |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | I've been trained · I've been treated · be treated |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 130 contractions et formes réduites, comme I'm, you're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: theft /θɛft/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, thick /θɪk/, bath /bɑːθ/, throat /ˈθɹoʊt/
- Les sons « sh » et « zh »: smash /smæʃ/, ashamed /əˈʃeɪmd/, suspicion /səˈspɪʃ.ən/, foolish /ˈfuː.lɪʃ/, unusually /ʌnˈjuːʒuəli/
- Mots longs — placez bien l’accent: naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, ridiculous /ɹɪˈdɪk.jə.ləs/, intelligent /ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/, deliberately /dɪˈlɪb.(ə.)ɹət.li/, unusually /ʌnˈjuːʒuəli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: handsome /ˈhæn.səm/, hatred /ˈheɪtɹɪd/, humour /ˈhjuːmɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: punch /pʌnt͡ʃ/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, chamber /ˈt͡ʃeɪ̯mbɚ/, intelligent /ɪnˈtɛlɪd͡ʒənt/, torture /ˈtoɹt͡ʃɚ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: arrogant /ˈæɹəɡənt/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/, creep /kɹiːp/, naturally /ˈnæt͡ʃ.(ə.)ɹə.li/, ridiculous /ɹɪˈdɪk.jə.ləs/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme servant, arrogant, knight.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.








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