Pratique du Shadowing: ngày 19 tháng 6, 2026 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « ngày 19 tháng 6, 2026 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : voices, artists, books, project. Cette vidéo contient 9 phrases et 156 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 0:59. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 160 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| remote adjectif | /ɹəˈməʊt̞/ | distant, loin |
| accessible adjectif | /əkˈsɛs.ɪ.bəl/ | accessible |
| meaningful adjectif | /ˈmiː.nɪŋ.fl̩/ | significatif, qui a du sens |
| encourage verbe | /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/ | encourager |
| poetry nom | /ˈpoʊ.ə.tɹi/ | poésie |
| initiative nom | /ɪˈnɪʃ.ə.tɪv/ | initiative |
| tale nom | /ˈteɪl/ | conte |
| impairment nom | /ɪmˈpɛəmənt/ | handicap |
| audiobook nom | /ˈɔdi.oʊbʊk/ | livre audio, livre sonore |
| actor nom | /ˈæk.tɚ/ | faiseur, faiseuse |
| editor nom | /ˈɛd.ɪ.tə/ | rédacteur |
| literature nom | /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/ | littérature |
| desire nom | /dɪˈzaɪɹ/ | désir |
| aim nom | /eɪm/ | visée, mire |
| fee nom | /fiː/ | honoraires, tarif |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | being used |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are being |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | We'll hear |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: initiative /ɪˈnɪʃ.ə.tɪv/, visual /ˈvɪʒuəl/
- Mots longs — placez bien l’accent: accessible /əkˈsɛs.ɪ.bəl/, initiative /ɪˈnɪʃ.ə.tɪv/, audiobook /ˈɔdi.oʊbʊk/, literature /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, literature /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: remote /ɹəˈməʊt̞/, encourage /ɪnˈkʌɹ.ɪd͡ʒ/, poetry /ˈpoʊ.ə.tɹi/, literature /ˈlɪt.(ə.)ɹə.t͡ʃə(ɹ)/, desire /dɪˈzaɪɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme remote, accessible, meaningful.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.