Pratique du Shadowing: OLD vs NEW LEGO... - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « OLD vs NEW LEGO.. ». Les mots qui reviennent le plus souvent : lego, inside, build, piece, box. Cette vidéo contient 145 phrases et 1753 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 9:54. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 177 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| insect nom | /ˈɪn.sɛkt/ | insecte |
| dinosaur nom | /ˈdaɪnəsoɹ/ | dinosaure |
| monkey nom | /ˈmʌŋki/ | singe, guenon |
| treasure nom | /ˈtɹɛʒəɹ/ | trésor |
| magnet nom | /ˈmæɡ.nɪt/ | aimant |
| literal adjectif | /ˈlɪt(ə)ɹəl/ | littéral |
| unlock verbe | /ʌnˈlɑk/ | déverrouiller |
| glow verbe | /ɡloʊ/ | briller, luire |
| underwater adjectif | /ʌndɚˈwɔtəɹ/ | sous l'eau |
| curse nom | /kɝs/ | mauvais sort, malédiction |
| robot nom | /ˈɹoʊ.bɑt/ | robot |
| brick nom | /ˈbɹɪk/ | brique |
| slide nom | /ˈslaɪ̯d/ | toboggan, glissoire |
| punch nom | /pʌnt͡ʃ/ | coup de poing |
| alligator nom | /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/ | alligator, caïman |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| go ahead verbe | /ˌɡoʊ əˈhɛd/ | vas-y, allez-y |
| run over verbe | renverser |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I've never seen instructions like this.
- Let's go, its wings are even moving.
- That way you can't escape.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | box, which is · pod which is · figure, which is |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | be made · was transported · being pulled |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have spawned · I've ever seen · we've unlocked |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the smallest · the most cursed · the weirdest |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 26 contractions et formes réduites, comme doesn't, gonna, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, donation /doʊˈneɪʃən/, civilization /ˌsɪv.ɪ.laɪˈzeɪ.ʃən/, instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, sheep /ˈʃiːp/
- Mots longs — placez bien l’accent: underwater /ʌndɚˈwɔtəɹ/, alligator /ˈæl.ɪ.ɡeɪ.tɚ/, futuristic /ˌfjut͡ʃəˈɹɪstɪk/, imaginable /ɪˈmæd͡ʒɪnəbəl/, infinity /ɪnˈfɪnɪti/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: heck /hɛk/, helicopter /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: punch /pʌnt͡ʃ/, chariot /ˈt͡ʃæɹi.ət/, futuristic /ˌfjut͡ʃəˈɹɪstɪk/, imaginable /ɪˈmæd͡ʒɪnəbəl/, attach /əˈtæt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: dinosaur /ˈdaɪnəsoɹ/, treasure /ˈtɹɛʒəɹ/, literal /ˈlɪt(ə)ɹəl/, underwater /ʌndɚˈwɔtəɹ/, robot /ˈɹoʊ.bɑt/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme insect, dinosaur, monkey.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













