Pratique du Shadowing: Software Testing Mock Interview For Fresher Students | Manual Testing | Software Testing Interview - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « Software Testing Mock Interview For Fresher Students ». Les mots qui reviennent le plus souvent : testing, sir, test, application, suppose. Cette vidéo contient 593 phrases et 6764 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 45:33. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 148 mots par minute, confortable pour le shadowing. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| defect nom | /ˈdiːfɛkt/ | défaut |
| scenario nom | /sɪˈnɛəɹioʊ/ | scénario |
| developer nom | /dɪˈvɛləpɚ/ | concepteur, développeur |
| sanity nom | /ˈsæn.əˌti/ | santé mentale |
| firstly adverbe | /ˈfɜɹstli/ | d'abord, premièrement |
| integration nom | /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/ | intégration |
| pesticide nom | /ˈpɛstɪsaɪd/ | pesticide |
| scrum nom | /skɹʌm/ | scrum |
| severity nom | /səˈvɛɹ.ə.ti/ | sévérité |
| requirement nom | /ɹɪˈkwaɪɹmənt/ | exigence, besoin |
| agile adjectif | /ˈæd͡ʒ.aɪl/ | agile |
| inbox nom | /ˈɪnbɑks/ | boîte de réception |
| cluster nom | /ˈklʌstɚ/ | groupe |
| sanitary adjectif | /ˈsænɪt(ə)ɹi/ | sanitaire |
| paradox nom | /ˈpæ.ɹəˌdɒks/ | paradoxe, antinomie |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir | |
| set up verbe | /ˌsɛt ˈʌp/ | mettre en place, installer |
| stand up verbe | se lever, se mettre debout |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can you tell me something about yourself?
- What kind of scenarios that you can think of?
- How you will break this particular feature?
- Do you know the number?
- Do you agree with this?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have done · have tested · have found |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is completed · is done · are hired |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | guy who has · everyone who is · person who only |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should go · should be · should never be |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 64 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: theoretical /ˌθi.əˈɹɛt.ɪ.kəl/, ninth /naɪnθ/
- Les sons « sh » et « zh »: integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, fresher /ˈfɹɛʃ.ɚ/, credential /kɹɪˈdɛnʃəl/, documentation /ˌdɑkjəmɛnˈteɪʃən/, regression /ɹiːˈɡɹɛʃ.ən/
- Mots longs — placez bien l’accent: developer /dɪˈvɛləpɚ/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, severity /səˈvɛɹ.ə.ti/, sanitary /ˈsænɪt(ə)ɹi/, documentation /ˌdɑkjəmɛnˈteɪʃən/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: agile /ˈæd͡ʒ.aɪl/, unchanged /ʌnˈt͡ʃeɪnd͡ʒd/, module /ˈmɑd͡ʒul/, courage /ˈkʌ.ɹɪd͡ʒ/, mismatch /ˈmɪs.mæt͡ʃ/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/, firstly /ˈfɜɹstli/, integration /ˌɪn.tɪˈɡɹeɪ.ʃən/, scrum /skɹʌm/, tester /ˈtɛstəɹ/
- /ŋ/ final — sans prononcer de /g/ après: bang /ˈbæŋ/, spelling /ˈspɛl.ɪŋ/, fixing /ˈfɪksɪŋ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme defect, scenario, developer.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











