Pratique du Shadowing: SP LESSON 41 Vocabulary - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Cette vidéo contient 20 phrases et 157 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:15. Le locuteur parle lentement, environ 70 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. Seuls 80 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant.

Vocabulaire clé de cette vidéo

10 mots moins courants de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :

• lemon /ˈlɛmən/ (nom) — citron. A yellowish citrus fruit.
• label /ˈleɪ.bəl/ (nom) — étiquette, libellé. A small ticket or sign giving information about something to which it is attached or intended to be attached.
• laptop /ˈlæp.tɑp/ (nom) — ordinateur portable, portable. A laptop computer.
• lively /ˈlaɪv.li/ (adjectif) — animé. Full of life; energetic, vivacious.
• pronounce /pɹəˈnaʊns/ (verbe) — déclarer. To declare formally, officially or ceremoniously.
• lesson /ˈlɛs.ən/ (nom) — leçon. A section of learning or teaching into which a wider learning content is divided.
• loudly /ˈlaʊdli/ (adverbe) — fort, à voix haute. In a loud manner; at a high volume.
• greeting /ˈɡɹiːtɪŋ/ (nom) — salutation, salut. A conventional phrase used to start a letter or conversation or otherwise to acknowledge a person's arrival or presence.
• pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/ (nom) — prononciation. The formal or informal way in which a word is made to sound when spoken.
• consonant /ˈkɑn.sə.nənt/ (nom) — consonne. A sound that results from the passage of air through restrictions of the oral cavity; any sound that is not the dominant sound of a syllable, the dominant…

Les verbes à particule que vous entendrez

• look at (verbe) — regarder. To observe or watch.
• look for (verbe) — chercher, rechercher. To seek.
• move on (verbe) — passer à autre chose. To continue; to proceed; to go on.

Prononciation à surveiller

• Les sons « sh » et « zh »: pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/, schwa /ʃwɑ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lemon, label, laptop.