Pratique du Shadowing: Movers Listening Part 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
Look at part one.
2
Now look at the picture.
3
Listen and look.
4
There is one example.
5
We have great music lessons at our school, Uncle.
6
Look.
7
Wow!
8
Is the man with the blonde hair your teacher?
9
Yes, he always wears that blue jacket.
10
His name's Mr Young, but the older children call him Peter.
11
Oh.
12
Can you see the line?
13
This is an example.
14
Now you listen and draw lines.
15
One.
16
Who's the boy with the purple socks on?
17
He's enjoying the lesson.
18
That's Fred.
19
He's very clever.
20
He can play the guitar and he can sing very well.
21
But he isn't singing here.
22
No. Two.
23
And who are the two women?
24
Are they your teachers too?
25
No. The woman with the bag is one of the mothers.
26
She comes and helps sometimes.
27
Oh.
28
Her name is Vicky.
29
She's nice.
30
Why is she laughing?
31
Oh, she's always happy when she comes to our lessons.
32
Three.
33
And who's the girl with the long straight hair?
34
Do you mean Jane?
35
The girl who's writing the words to the song?
36
Yes.
37
Why's she doing that?
38
Because our teacher asked her to.
39
Four And the boy with the curly hair is Mark.
40
The one who's playing the piano.
41
Yes, he practices a lot.
42
He loves music, like me.
43
Brilliant, me too.
44
Five.
45
And that girl's good at dancing.
46
You mean Daisy?
47
Yes, she is.
48
But why is she wearing a hat?
49
Oh, she often puts that on.
50
She likes the colours.
51
Good.
52
Now listen to part one again.
53
One.
54
Who's the boy with the purple socks on?
55
He's enjoying the lesson.
56
That's Fred.
57
He's very clever.
58
He can play the guitar and he can sing very well.
59
But he isn't singing here.
60
No. Two.
61
And who are the two women?
62
Are they your teachers too?
63
No. The woman with the bag is one of the mothers.
64
She comes and helps sometimes.
65
Oh.
66
Her name is Vicky.
67
She's nice.
68
Why is she laughing?
69
Oh, she's always happy when she comes to our lessons.
70
Three And who's the girl with the long, straight hair?
71
Do you mean Jane?
72
The girl who's writing the words to the song?
73
Yes.
74
Why's she doing that?
75
Because our teacher asked her to.
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And the boy with the curly hair is Mark.
77
The one who's playing the piano.
78
Yes, he practices a lot.
79
He loves music, like me.
80
Brilliant, me too.
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Five And that girl's good at dancing.
82
You mean Daisy?
83
Yes, she is.
84
But why is she wearing a hat?
85
Oh, she often puts that on.
86
She likes the colours.
87
Good.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Movers Listening Part 1 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : lesson, teacher, hair, boy, listen. Cette vidéo contient 87 phrases et 431 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:47. Le locuteur parle lentement, environ 90 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 90 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 22 de ses 87 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.

Vocabulaire clé de cette vidéo

12 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
lesson nom/ˈlɛs.ən/leçon
guitar nom/ɡɪˈtɑɹ/guitare
purple nom/ˈpɝ.pl̩/violet, pourpre
piano nom/piˈænɪː/piano
clever adjectif/ˈklɛv.ɚ/habile, agile
sock nom/sɑk/chaussette, bas
curly adjectif/ˈkɝli/bouclé, frisé
jacket nom/ˈd͡ʒæk.ɪt/veste, blouson
blond adjectif/blɑnd/blond
sing verbe/ˈsɪŋ/chanter
laugh verbe/læf/rire
brilliant adjectif/ˈbɹɪl.jənt/brillant

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • Is the man with the blonde hair your teacher?
  • Can you see the line?
  • Who's the boy with the purple socks on?
  • Are they your teachers too?
  • The girl who's writing the words to the song?

Prononciation à surveiller

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: guitar /ɡɪˈtɑɹ/, brilliant /ˈbɹɪl.jənt/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme lesson, guitar, purple.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

Technique du shadowing : lire le guide complet étape par étape →