Pratique du Shadowing: Speak English with Shadowing Method | English Speaking Practice - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Choisissez un mode d'entraînement
Chaque mode ouvre une salle d'entraînement en plein écran.
Télécharger l'application
Tout pour parler couramment

Même chaîne
Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Speak English with Shadowing Method ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Tom, English, Amy, cake, speaking. Cette vidéo contient 125 phrases et 885 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 10:07. Le locuteur parle lentement, environ 87 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| shadow nom | /ˈʃædəʊ̯/ | ombre |
| workout nom | /ˈwɝk.aʊ̯t/ | entraînement |
| beginner nom | /bəˈɡɪnɚ/ | débutant, débutante |
| intensity nom | /ɪnˈtɛnsɪti/ | intensité |
| skill nom | /skɪl/ | habileté, compétence |
| dive verbe | /daɪv/ | nager, plonger |
| rhythm nom | /ˈɹɪð.əm/ | rythme |
| tone nom | /ˈtəʊn/ | ton |
| successfully adverbe | /səkˈsɛs.fə.li/ | avec succès |
| participate verbe | /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/ | participer (à), prendre part |
| routine nom | /ɹuˈtin/ | routine |
| engage verbe | /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/ | attirer l'attention |
| stretch verbe | /stɹɛt͡ʃ/ | étirer, étendre |
| remarkable adjectif | /ɹɪˈmɑɹ.kə.bl̩/ | remarquable |
| actively adverbe | /ˈæktɪvli/ | activement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| speak out verbe | se prononcer, s'affirmer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Don't worry if you miss a word or two.
- I've been thinking about joining the gym, too.
- Any tips for a beginner like me?
- I'll give it a try.
- I've been thinking about joining the gym too.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | I've been thinking · has been thinking |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should a beginner push · shouldn't push |
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | Keep watching · keep practicing |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will not only sharpen · will eavesdrop · we'll move |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 23 contractions et formes réduites, comme don't, I'll, I've. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: shadow /ˈʃædəʊ̯/, shine /ʃaɪn/, dedication /ˌdɛdɪˈkeɪʃən/, notification /ˌnoʊtɪfɪˈkeɪʃn̩/, pronunciation /pɹəˌnʌn.siˈeɪ.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: consistency /kənˈsɪs.tən.si/, intensity /ɪnˈtɛnsɪti/, successfully /səkˈsɛs.fə.li/, participate /pɑːˈtɪs.ɪ.peɪt/, repeatedly /ɹɪˈpiːtɪdli/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: gradually /ˈɡɹæd͡ʒuəli/, engage /ɪnˈɡeɪd͡ʒ/, stretch /stɹɛt͡ʃ/, enjoyable /ɛnˈd͡ʒɔɪ.ə.bl̩/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: gradually /ˈɡɹæd͡ʒuəli/, rhythm /ˈɹɪð.əm/, routine /ɹuˈtin/, stretch /stɹɛt͡ʃ/, remarkable /ɹɪˈmɑɹ.kə.bl̩/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme shadow, workout, beginner.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.































