Pratique du Shadowing: كيف تحكي بثقة وبدون خوف حتى لو كنتِ خجولة| speak with confidence - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « كيف تحكي بثقة وبدون خوف حتى لو كنتِ خجولة ». Les mots qui reviennent le plus souvent : feeling, kid, language, sudden. Cette vidéo contient 614 phrases et 4798 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 15:11. 81 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| sudden adjectif | /ˈsʌd.ən/ | soudain, subit |
| principle nom | /ˈpɹɪn.sɪ.pəl/ | principe |
| lipstick nom | /ˈlɪpˌstɪk/ | rouge à lèvres |
| scenario nom | /sɪˈnɛəɹioʊ/ | scénario |
| aunt nom | /ɑːnt/ | tante, tatie |
| characteristic nom | /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/ | caractéristique |
| café nom | /ˌkæˈfeɪ/ | café |
| eyeliner nom | /ˈaɪˌlaɪnɚ/ | eyeliner, ligneur |
| personality nom | /ˌpɜɹ.səˈnæ.lə.ti/ | personnalité |
| speaker nom | /ˈspikɚ/ | parleur, parleuse |
| yellow adjectif | /ˈjɛloʊ/ | froussard, lâche |
| soft adjectif | /sɔft/ | mou, molle |
| teach verbe | /ˈtiːt͡ʃ/ | apprendre, enseigner |
| angry adjectif | /ˈæŋ.ɡɹi/ | fâché, en colère |
| confidence nom | /ˈkɑn.fɪ.dəns/ | assurance, confiance en soi |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| find out verbe | découvrir, savoir |
| get out verbe | sortir |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I don't know what happened to anyone else.
- There's always a problem with you.
- I don't think I'm feeling it.
- What is the language that you can't speak about?
- Before you ask yourself, is it really good?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | people who are · person who doesn · person who is |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should be · should not know · should look |
| Superlatifs the -est / the most … — le plus haut ou le plus bas d’un groupe | the most important · the best |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | you're doing · is missing · we're talking |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 255 contractions et formes réduites, comme you're, don't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Mots longs — placez bien l’accent: characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, personality /ˌpɜɹ.səˈnæ.lə.ti/, basically /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: principle /ˈpɹɪn.sɪ.pəl/, scenario /sɪˈnɛəɹioʊ/, characteristic /ˌkæɹ(ə)ktəˈɹɪstɪk/, personality /ˌpɜɹ.səˈnæ.lə.ti/, angry /ˈæŋ.ɡɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme sudden, principle, lipstick.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.











