Pratique du Shadowing: Spend A Few Days With us! | Immie and Kirra - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vidéo recommandée
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale s’appuie sur la vidéo « Spend A Few Days With us! ». Cette vidéo contient 420 phrases et 4774 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 30:56. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 154 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| shade nom | /ʃeɪd/ | ombre |
| bargain nom | /ˈbɑːɹɡən/ | accord |
| spouse nom | /spaʊ̯s/ | époux, épouse |
| pumpkin nom | /ˈpʌm(p).kɪn/ | citrouille |
| blush nom | /ˈblʌʃ/ | rougeur |
| hunter nom | /ˈhʌntɚ/ | chien de chasse |
| remind verbe | /ɹəˈmaɪnd/ | rappeler à |
| mask nom | /mæsk/ | masque |
| menu nom | /ˈmɛn.juː/ | carte, menu |
| salad nom | /ˈsæl.əd/ | salade |
| trainer nom | /ˈtɹeɪnɚ/ | entraîneur, entraîneuse |
| sausage nom | /ˈsɔsɪd͡ʒ/ | saucisse |
| popcorn nom | /ˈpɑp.kɔɹn/ | popcorn, maïs soufflé |
| strawberry nom | /ˈstɹɔˌbɛɹi/ | fraise |
| unhealthy adjectif | /ʌnˈhɛl.θi/ | malsain, mauvais pour la santé |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pick up verbe | soulever | |
| get up to verbe | commettre | |
| work out verbe | /ˌwɝk ˈaʊt/ | calculer |
| end up verbe | se terminer, se finir | |
| go down verbe | descendre | |
| rip off verbe | arnaquer, escroquer | |
| run out verbe | épuiser, être à court | |
| sold out adjectif | épuisé, complet |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Cheese sauce is so good, isn't it?
- I'm into home bargains now.
- Do you know what I mean?
- Do you want me to explain how it works to you?
- Why am I still vlogging like that?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | if we i would probably |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | we've just gone · i've always wanted · they've come |
| Passé continu was/were + -ing — une action en cours à un moment du passé | were doing · were thinking · was disgusting |
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should get · should we put · should have |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 240 contractions et formes réduites, comme I'm, they're, don't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: unhealthy /ʌnˈhɛl.θi/, thick /θɪk/, bath /bɑːθ/
- Les sons « sh » et « zh »: shade /ʃeɪd/, blush /ˈblʌʃ/, shampoo /ʃæmˈpuː/, rush /ɹʌʃ/, polish /ˈpɑ.lɪʃ/
- Mots longs — placez bien l’accent: unbelievable /ˌʌnbɪˈliːvəbl̩/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, avocado /ˌɑvəˈkɑdoʊ/, conditioner /kənˈdɪʃənə/, foundational /faʊnˈdeɪ.ʃə.nəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: hunter /ˈhʌntɚ/, unhealthy /ʌnˈhɛl.θi/, honey /ˈhʌni/, whoever /huˈɛvɚ/, holder /ˈhoʊɫdɚ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: sandwich /ˈsæn(d).wɪd͡ʒ/, sausage /ˈsɔsɪd͡ʒ/, cheers /t͡ʃɪəz/, genius /ˈd͡ʒin.jəs/, cherry /ˈt͡ʃɛɹi/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: bargain /ˈbɑːɹɡən/, remind /ɹəˈmaɪnd/, trainer /ˈtɹeɪnɚ/, popcorn /ˈpɑp.kɔɹn/, strawberry /ˈstɹɔˌbɛɹi/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme shade, bargain, spouse.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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