Pratique du Shadowing: try not to laugh challenge: brooklyn nine-nine edition | Comedy Bites - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « try not to laugh challenge: brooklyn nine-nine edition ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Rosa, Santiago, gift. Cette vidéo contient 235 phrases et 1418 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 7:52. Le locuteur parle vite, environ 180 mots par minute : attendez-vous à des liaisons et à des sons réduits. Seuls 78 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc exigeant. 57 de ses 235 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| vitamin nom | /ˈvɪt.ə.mɪn/ | vitamine |
| goldfish nom | /ˈɡoʊldfɪʃ/ | poisson rouge, carassin doré |
| tuck verbe | /tʌk/ | rentrer |
| motorcycle nom | /ˈmoʊtɚˌsaɪkəl/ | moto, motocyclette |
| mason nom | /ˈmeɪsən/ | maçon, maçonne |
| backstabber nom | /ˈbækˌstæbɚ/ | hypocrite, serpent |
| bouzouki nom | /bəˈzuːki/ | bouzouki |
| centric adjectif | /ˈsɛntɹɪk/ | centrique |
| conjugal adjectif | /ˈkɑnd͡ʒəɡəl/ | conjugal |
| dehumanization nom | /diːˌhjuːmənaɪˈzeɪʃən/ | déshumanisation |
| destabilize verbe | /diːˈsteɪbɪlaɪz/ | déstabiliser |
| heteronormative adjectif | /ˌhɛtəɹoʊˈnoɹmətɪv/ | hétéronormatif |
| hydrate nom | /haɪˈdɹeɪt/ | hydrate |
| idiotic adjectif | /ˌɪdiˈɑtɪk/ | idiot, stupide |
| impair verbe | /ɪmˈpɛɹ/ | détériorer, abîmer |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come down with verbe | tomber malade, attraper | |
| figure out verbe | cerner | |
| get out verbe | sortir | |
| go down verbe | descendre | |
| go up verbe | monter, s'élever | |
| wind up verbe | /waɪnd ˈʌp/ | remonter |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Amy, when did you get here?
- Do you care to explain yourself?
- Have you forgotten how awful he is?
- Where did you get this?
- Why don't you pick one?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | You've come · have you been · We've been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | was taken · wasn't hurt · was scrawled |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 56 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, you're. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: goldfish /ˈɡoʊldfɪʃ/, dehumanization /diːˌhjuːmənaɪˈzeɪʃən/, incarceration /ɪŋˌkɑː(ɹ)səˈɹeɪʃən/, mash /mæʃ/, dimension /daɪˈmɛn.ʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: motorcycle /ˈmoʊtɚˌsaɪkəl/, dehumanization /diːˌhjuːmənaɪˈzeɪʃən/, destabilize /diːˈsteɪbɪlaɪz/, heteronormative /ˌhɛtəɹoʊˈnoɹmətɪv/, idiotic /ˌɪdiˈɑtɪk/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: dehumanization /diːˌhjuːmənaɪˈzeɪʃən/, heteronormative /ˌhɛtəɹoʊˈnoɹmətɪv/, hydrate /haɪˈdɹeɪt/, handwriting /ˈhændɹaɪtɪŋ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: conjugal /ˈkɑnd͡ʒəɡəl/, jittery /ˈd͡ʒɪt.ə.ɹi/, juggle /ˈd͡ʒʌɡəl/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: centric /ˈsɛntɹɪk/, heteronormative /ˌhɛtəɹoʊˈnoɹmətɪv/, hydrate /haɪˈdɹeɪt/, impair /ɪmˈpɛɹ/, incarceration /ɪŋˌkɑː(ɹ)səˈɹeɪʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme vitamin, goldfish, tuck.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.















