Pratique du Shadowing: Types of Forces - What is Force? - Force Types - Video for Kids - Learning Junction #education - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Hello friends!
2
Today we will learn about the types of force.
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You are playing here in the park.
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Could you throw the ball straight up?
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See?
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It came back!
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The ball went up because you applied a force to it.
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And it came back because of the force applied by Earth.
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Force is a push or a pull of an object that causes the object to speed up, slow down, or stay in one place.
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You know, there are two types of forces, contact forces and non-contact forces.
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Let's learn about these one by one.
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Contact forces.
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Contact forces are forces in which two or more objects or bodies touch or contact each other directly.
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An example of contact force is sandpaper rubbing on a piece of wood.
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Here, the two objects touch each other.
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Let's see the types of contact forces.
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Frictional force.
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It is the force generated by two surfaces that contact and slide against each other.
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Here, the force is opposing the movement between you and the surface, which is sliding against each other.
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Normal force.
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Look at this cute cat!
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It experiences a normal force from the ground that balances its weight, allowing it to remain stationary.
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The normal force is defined as the force that a surface employs on any other body.
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The force exerted by a table on a book resting on it is also an example of normal force.
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Tension force.
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It is defined as the force transmitted through a rope, string, or wire when pulled by forces acting from opposite sides.
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Applied force.
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A boy pulling a suitcase on its wheels applies a force on the handle of the suitcase.
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When an object attracts or repels one or more other objects, it is said to be applying some force.
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Air Resistance Force This is a type of force that acts in the opposite direction to an object moving through the air.
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Airplanes, helicopters, and birds are all examples of objects that regularly encounter air resistance.
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Spring Force You are playing with this spring toy.
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The spring is stretching and compressing, which results in a force that causes the movement.
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If the spring is stretched, spring force is attractive.
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If it is compressed, spring force is repulsive.
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You have seen the types of contact forces.
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Now we will see the non-contact forces.
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See a mango is falling from the tree.
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What is an example of a non-contact force?
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A non-contact force is a type of force that acts on the object without any physical contact with it.
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You have started eating this juicy mango.
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Let's see different types of non-contact forces.
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Gravitational force.
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When you were washing the mango, the water was coming downwards.
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It was due to the gravitational force, which is the force of attraction between all masses in the universe.
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Electrical force.
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The repulsive or attractive interaction between any two charged bodies is called electrical force.
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For example, the charge in a bulb and electrical circuits.
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Magnetic force A magnet is a rock or a piece of metal that can pull certain kinds of metal toward itself.
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The force of magnets is called magnetism.
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You have prepared a chart.
52
Could you show it to your friends?
53
Types of Forces Contact and non-contact You can use it for your assignments
54
Now you know a lot about types of forces Stay tuned for more videos Bye-bye
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Types of Forces - What is Force? - Force Types - Video for Kids - Learning Junction ». Les mots qui reviennent le plus souvent : force, contact, object, type, spring. Cette vidéo contient 54 phrases et 571 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 4:30. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 127 mots par minute, confortable pour le shadowing. 85 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| mango nom | /ˈmæŋɡəʊ/ | manguier |
| stretch verbe | /stɹɛt͡ʃ/ | étirer, étendre |
| define verbe | /dɪˈfaɪn/ | déterminer |
| slide nom | /ˈslaɪ̯d/ | toboggan, glissoire |
| magnet nom | /ˈmæɡ.nɪt/ | aimant |
| suitcase nom | /ˈsutkeɪs/ | valise |
| chart nom | /t͡ʃɑɹt/ | carte |
| wash verbe | /wɑʃ/ | laver |
| wire nom | /ˈwaɪɚ/ | fil |
| string nom | /stɹɪŋ/ | corde |
| interaction nom | /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/ | interaction |
| tune nom | /tjuːn/ | mélodie, air |
| encounter verbe | /ɪnˈkaʊntɚ/ | rencontrer |
| generate verbe | /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/ | générer |
| tension nom | /ˈtɛnʃən/ | tension |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| come back verbe | revenir | |
| go up verbe | monter, s'élever | |
| slow down verbe | ralentir, décélérer | |
| speed up verbe | /spiːdˈʌp/ | accélérer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Could you throw the ball straight up?
- Let's learn about these one by one.
- Let's see the types of contact forces.
- Let's see different types of non-contact forces.
- Could you show it to your friends?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is defined · is said · is stretched |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | have seen · have started · have prepared |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | surface, which is · force, which is |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | are playing · is opposing · is stretching |
Prononciation à surveiller
- Les sons « sh » et « zh »: wash /wɑʃ/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/, tension /ˈtɛnʃən/, attraction /əˈtɹækʃn̩/, stationary /ˈsteɪʃəˌnɛɹi/
- Mots longs — placez bien l’accent: electrical /ɪˈlɛktɹɪkəl/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/, helicopter /ˈheliːˌkɔptə(ɹ)/, stationary /ˈsteɪʃəˌnɛɹi/, gravitational /ˌɡɹævɪˈteɪʃənəl/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: stretch /stɹɛt͡ʃ/, chart /t͡ʃɑɹt/, generate /ˈd͡ʒɛn.ə.ɹeɪt/, juicy /ˈd͡ʒuːsi/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: electrical /ɪˈlɛktɹɪkəl/, stretch /stɹɛt͡ʃ/, chart /t͡ʃɑɹt/, string /stɹɪŋ/, interaction /ˌɪn.təˈɹæk.ʃən/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme mango, stretch, define.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.