Pratique du Shadowing: un-making over my apartment... *satisfying* - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « un-making over my apartment... *satisfying* ». Cette vidéo contient 189 phrases et 2376 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:28. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 164 mots par minute, proche d’une conversation courante. 82 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| wallpaper nom | /ˈwɔːlˌpeɪpə/ | papier peint, fond d'écran |
| peel verbe | /piːl/ | peler, éplucher |
| contestant nom | /kənˈtɛstənt/ | participant, candidat |
| sticker nom | /ˈstɪkə/ | autocollant |
| shelf nom | /ʃɛlf/ | rayon, étagère |
| shade nom | /ʃeɪd/ | ombre |
| patch nom | /pæt͡ʃ/ | pièce |
| athleisure nom | /ˌæθˈliː.ʒɚ/ | athléchic |
| divorcee nom | /dɪvɔɹˈsi/ | divorcé, divorcée |
| fingernail nom | /ˈfɪŋɡɚˌneɪl/ | ongle, ongle de main |
| ominous adjectif | /ˈɑmɪnəs/ | de mauvais augure, omineux |
| removable adjectif | amovible | |
| whew | /hwjuː/ | ouf, fichtre ! |
| residue nom | /ˈɹɛzɪduː/ | résidu |
| tenant nom | /ˈtɛ.nənt/ | occupant |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| take down verbe | décrocher |
| come off verbe | se détacher, se décoller |
| move out verbe | déménager |
| get away with verbe | s'en tirer |
| hold up verbe | retenir |
| put up verbe | placer |
| settle down verbe | s'installer |
| take over verbe | reprendre |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I'm coming off an all-nighter.
- Also, please don't judge my choice of athleisure.
- Are my nipples visible?
- I think it'll be easier to leave that way.
- Why am I gonna cry?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Present perfect continu have/has been + -ing — une action commencée avant et toujours en cours | have been doing · have been storing · I've been getting |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | I've been · have not slept · It's been |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | York, which means · online, which is · truck, which makes |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 45 contractions et formes réduites, comme I'm, don't, gonna. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « sh » et « zh »: shelf /ʃɛlf/, shade /ʃeɪd/, athleisure /ˌæθˈliː.ʒɚ/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/, lotion /ˈloʊʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/, cannibalism /ˈkanɪbəlɪz(ə)m/, procrastinate /pɹoʊˈkɹæs.tə.neɪt/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, philosopher /fəˈlɑsəfɚ/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: ahem /əˈhɛm/, whew /hwjuː/, hipster /ˈhɪp.stɚ/, handwriting /ˈhændɹaɪtɪŋ/, hometown /ˈhoʊmˌtaʊn/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: patch /pæt͡ʃ/, logical /ˈlɑd͡ʒɪkəl/, pajamas /pəˈd͡ʒɑ.məz/, refrigerator /ɹɪˈfɹɪd͡ʒ.əˌɹeɪ.tɚ/, genuinely /ˈd͡ʒɛn.ju.ɪn.li/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: divorcee /dɪvɔɹˈsi/, residue /ˈɹɛzɪduː/, decoration /ˌdɛkəˈɹeɪʃən/, reset /ɹiːˈsɛt/, drywall /ˈdraɪˌwɔl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme wallpaper, peel, contestant.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.













