Pratique du Shadowing: 2.8k - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo

Création de la leçon...
1
You want to go outside?
2
Why, Rapunzel...
3
Look at you, as fragile as a flower Still a little sapling,
4
just a sprout You know why we stay up in this tower I know, but...
5
That's right, to keep you safe and sound,
6
dear Guess I always knew this day was coming Knew that soon you'd want to leave the mast Soon, but not here But shh,
7
trust me pet, mother knows best.
8
Mother knows best, listen to your mother, it's a scary world out there.
9
Mother knows best, one way or another, something will go wrong, I swear!
10
Bromians, thugs, poison ivy, quicksand, cannibals and snakes, the plague!
11
Yes, and also large bugs, men with pointy teeth, and stop no more, you'll just upset me.
12
Mother's right here, Mother will protect you.
13
Darling, here's what I suggest.
14
Skip the drama, stray with Mama.
15
Mother knows best.
16
Mother knows best.
17
Take it from your mumsy.
18
On your own, you won't survive.
19
Sloppy, underdressed, immature, clumsy, please.
20
They'll eat you up alive.
21
Cullible, naive, positively crappy, ditzy, and a bit, well, hmm, vague.
22
Plus, I believe, getting kinda chubby, I'm just saying, cause I love you, Mother understands.
23
Let me see.
24
To help you.
25
All I have is one request.
26
Rapunzel?
27
Yes?
28
Don't ever ask to leave this tower again.
29
Yes, Mother.
30
I love you very much, dear.
31
I love you more.
32
I love you most.
33
Don't forget it.
34
You'll regret it.
35
Mother knows best.

Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon

Cette vidéo contient 35 phrases et 243 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 2:30. Le locuteur parle lentement, environ 97 mots par minute, ce qui laisse le temps d’imiter chaque son. 77 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.

Vocabulaire clé de cette vidéo

15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :

MotPrononciationSens
flower nom/ˈfloʊɚ/fleur
regret verbe/ɹɪˈɡɹɛt/regretter
scary adjectif/ˈskɛə.ɹi/sinistre, terrifiant
snake nom/sneɪk/serpent
skip verbe/skɪp/sautiller
bug nom/bʌɡ/punaise
darling nom/ˈdɑɹlɪŋ/chéri, chérie
poison nom/ˈpɔɪ.zən/poison
plague nom/plɛɡ/peste
vague adjectif/veɪɡ/vague
fragile adjectif/ˈfɹæd͡ʒəl/fragile
naive adjectif/naɪˈiv/naïf, ingénu
stray verbe/stɹeɪ/errer, éloigner
immature adjectif/ɪməˈtjʊə(ɹ)/immature, vert
sloppy adjectif/ˈslɑ.pi/mouillé, trop liquide

Des phrases à répéter

Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :

  • You want to go outside?
  • Darling, here's what I suggest.
  • On your own, you won't survive.
  • They'll eat you up alive.

Prononciation à surveiller

Le locuteur utilise 9 contractions et formes réduites, comme don't, you'll, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.

Les sons difficiles pour les francophones :

  • /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: fragile /ˈfɹæd͡ʒəl/, chubby /ˈt͡ʃʌbi/
  • /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: regret /ɹɪˈɡɹɛt/, scary /ˈskɛə.ɹi/, darling /ˈdɑɹlɪŋ/, fragile /ˈfɹæd͡ʒəl/, stray /stɹeɪ/
  • /ŋ/ final — sans prononcer de /g/ après: darling /ˈdɑɹlɪŋ/, sapling /ˈsæplɪŋ/

Comment s’entraîner avec cette vidéo

  1. Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
  2. Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
  3. Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme flower, regret, scary.

Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?

Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.

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