Pratique du Shadowing: WATCH this video before BECOMING A PILOT! Tips by CAPTAIN JOE - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B2 s’appuie sur la vidéo « WATCH this video before BECOMING A PILOT! Tips by CAPTAIN JOE ». Les mots qui reviennent le plus souvent : airline, pilot, flight, fly. Cette vidéo contient 274 phrases et 3661 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 23:42. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 154 mots par minute, proche d’une conversation courante. 83 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 15 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| airline nom | /ˈɛɹˌlaɪn/ | compagnie aérienne, ligne aérienne |
| seniority nom | /sinˈjɔɹɪti/ | ancienneté, séniorité |
| haul verbe | /hɔl/ | haler |
| bankrupt adjectif | /ˈbæŋk.ɹəpt/ | en faillite, failli |
| unemployed adjectif | /ˌʌnɪmˈplɔɪd/ | au chômage, inoccupé |
| airliner nom | avion de ligne | |
| vertigo nom | /ˈvɝtɪɡoʊ/ | vertige, labyrinthite |
| procedural adjectif | /pɹəˈsiːd͡ʒ(ə)ɹəl/ | procédural |
| cater verbe | /ˈkeɪɾɚ/ | faire traiteur |
| depart verbe | /dɪˈpɑɹt/ | partir |
| fatigue nom | /fəˈtiːɡ/ | fatigue, épuisement |
| qualification nom | /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/ | qualification |
| airplane nom | /ˈɛɹˌpleɪ̯n/ | avion, aéroplane |
| colleague nom | /ˈkɒliːɡ/ | collègue, confrère |
| profitable adjectif | /ˈpɹɑ.fɪ.tə.bl̩/ | profitable, fructueux |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| take away verbe | /ˌteɪk əˈweɪ/ | retirer |
| come back verbe | revenir | |
| look forward to verbe | avoir hâte de, attendre avec impatience | |
| pay off verbe | soudoyer | |
| put together verbe | assembler |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- What are we waiting for?
- You'll see at the end of the video.
- Do you really think airlines hire pilots from the job center?
- Does he fly more than I do?
- Have you ever heard of the leans?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Phrases conditionnelles if + proposition, will/would + verbe — une condition et son résultat | If you fail, you will be |
| Present perfect have/has + participe passé — une action passée qui compte encore maintenant | you've received · have gained · has been |
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | is brought · is not listed · will be assessed |
| Propositions relatives who / which + proposition — une précision sur une personne ou une chose | Lufthansa, which has · Stuttgart, which is · Munich, which was |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 68 contractions et formes réduites, comme you'll, don't, can't. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
- Les sons « th »: theirs /ðɛɚz/, thoroughly /ˈθʌɹ.ə.li/
- Les sons « sh » et « zh »: qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, aviation /ˌeɪ̯.viːˈeɪ̯.ʃən/, apprenticeship /əˈpɹɛn.tɪs.ʃɪp/, bombshell /ˈbɑmʃɛl/, fluctuation /flʌkt͡ʃuːˈeɪʃən/
- Mots longs — placez bien l’accent: seniority /sinˈjɔɹɪti/, procedural /pɹəˈsiːd͡ʒ(ə)ɹəl/, qualification /ˌkwɑlɪfɪˈkeɪʃən/, aviation /ˌeɪ̯.viːˈeɪ̯.ʃən/, apprenticeship /əˈpɹɛn.tɪs.ʃɪp/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: haul /hɔl/, humble /ˈhʌmbəl/, deadhead /ˈdɛdhɛd/, harsh /ˈhɑɹʃ/
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: procedural /pɹəˈsiːd͡ʒ(ə)ɹəl/, checklist /ˈt͡ʃɛklɪst/, checkup /ˈt͡ʃɛkʌp/, fluctuation /flʌkt͡ʃuːˈeɪʃən/, cheerful /ˈt͡ʃɪɹfl̩/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: airline /ˈɛɹˌlaɪn/, seniority /sinˈjɔɹɪti/, airbus /ˈeɹ.bʌs/, bankrupt /ˈbæŋk.ɹəpt/, procedural /pɹəˈsiːd͡ʒ(ə)ɹəl/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme airline, seniority, haul.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












