Pratique du Shadowing: What is Online Learning - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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30 phrases
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1
Imagine you walk into an on-campus classroom.
2
You take a seat in one of the neatly arranged desks facing the board.
Vous vous asseyez à l'un des bureaux bien rangés qui font face au tableau.
3
While you wait for the instructor to arrive,
Pendant que vous attendez l'arrivée de l'instructeur,
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you chat with other students.
vous discutez avec d'autres étudiants.
5
Once the instructor arrives, they begin to teach you content using a lecture.
Une fois que l'instructeur arrive, il commence à vous enseigner le contenu sous forme de cours magistral.
6
Sometimes the instructor calls on students to answer questions.
Parfois, l'instructeur interroge les étudiants pour qu'ils répondent à des questions.
7
But most of the time you are a recipient,
Mais la plupart du temps, vous êtes un destinataire,
8
not a participant, in the learning process.
pas un participant au processus d'apprentissage.
9
Sometimes the instructor covers material too quickly for you to fully grasp it,
Parfois, l'instructeur aborde le contenu trop rapidement pour que vous puissiez le saisir pleinement.
10
and other times the instructor is moving too slowly to keep your attention.
et d'autres fois, l'instructeur va trop lentement pour retenir votre attention.
11
Your learning experience is limited to the time,
Votre expérience d'apprentissage est limitée au temps,
12
space, and speed of that classroom.
l'espace et la vitesse de cette salle de classe.
13
This is the traditional face-to-face model of school.
Il s'agit du modèle scolaire traditionnel en présentiel.
14
Now imagine that you enter your own personal classroom at any time,
Maintenant, imaginez que vous entrez dans votre propre salle de classe personnelle à tout moment,
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day or night, that works with your schedule.
de jour comme de nuit, qui s'adapte à votre emploi du temps.
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While no one else is physically present in that space with you,
Bien que personne d'autre ne soit physiquement présent dans cet espace avec vous,
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you see your computer or mobile device and know
vous voyez votre ordinateur ou votre appareil mobile et vous savez
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that you can connect with classmates and your instructor with just a few mouse clicks,
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keystrokes, or taps of a button using online tools like discussion boards,
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email, or video chat.
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You can move through the class content at the pace that works for you.
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Instead of feeling the pressure to instantly understand everything the professor shares during a lesson,
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you know that you have the opportunity to review multimedia lesson materials as many times as you would like.
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Instead of being put on the spot to answer questions in class,
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you can take your time to think through
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and more fully form responses to questions before you post them on a discussion board.
27
All of the learning materials
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and information you need to be successful in the course are available to you 24 hours a day,
29
7 days a week, for the entire course.
30
This is online learning.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « What is Online Learning ». Les mots qui reviennent le plus souvent : instructor, learning, classroom, material, questions. Cette vidéo contient 30 phrases et 311 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:47. Le locuteur parle à un rythme naturel d’environ 174 mots par minute, proche d’une conversation courante. 86 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 14 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| instructor nom | /ɪnˈstɹʌktɚ/ | instructeur, instructrice |
| classroom nom | /ˈklɑːsɹʊm/ | salle de classe |
| classmate nom | /ˈklæs.meɪt/ | camarade, camarade de classe |
| keystroke nom | frappe d'une touche | |
| neatly adverbe | /ˈniːtli/ | proprement, élégamment |
| multimedia nom | /ˌmʌltiˈmiːdi.ə/ | multimédia |
| participant nom | /pɑːɹˈtɪsəpənt/ | participant, participante |
| recipient nom | /ɹəˈsɪp.i.ənt/ | receveur, receveuse |
| grasp verbe | /ɡɹæsp/ | saisir, agripper |
| arrange verbe | /əˈɹeɪnd͡ʒ/ | arranger, organiser |
| lecture nom | /ˈlɛk.t͡ʃə/ | conférence, cours magistral |
| instantly adverbe | /ˈɪnstəntli/ | instantanément |
| physically adverbe | /ˈfɪz.ɪ.kli/ | physiquement |
| mouse nom | /maʊs/ | souris |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: multimedia /ˌmʌltiˈmiːdi.ə/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, recipient /ɹəˈsɪp.i.ənt/
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: arrange /əˈɹeɪnd͡ʒ/, lecture /ˈlɛk.t͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: instructor /ɪnˈstɹʌktɚ/, classroom /ˈklɑːsɹʊm/, participant /pɑːɹˈtɪsəpənt/, recipient /ɹəˈsɪp.i.ənt/, grasp /ɡɹæsp/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Commencez à la vitesse 0,75×, répétez phrase par phrase, puis revenez à la vitesse normale quand cela devient facile.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme instructor, classroom, classmate.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.