IELTS Speaking
एक एग्ज़ामिनर के साथ आमने-सामने इंटरव्यू, जो रिकॉर्ड होता है।
- फ़ॉर्मैट
- 11–14 मिनट · 3 पार्ट
- स्कोरिंग
- चार क्राइटेरिया: Fluency & Coherence, Lexical Resource, Grammatical Range & Accuracy, Pronunciation।
Part 1 · Introduction & interview
जानी-पहचानी चीज़ों पर छोटे सवाल: घर, काम, पढ़ाई, शौक।
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फ़ॉर्मैट
- 4–5 मिनट
- 3 टॉपिक, हर एक में लगभग 4 सवाल
टिप्स
- 2–3 वाक्यों में जवाब दें: जवाब + कारण + उदाहरण।
- जवाब याद करके मत बोलें — एग्ज़ामिनर को पता चल जाता है और स्कोर कम हो जाता है।
- नैचुरल स्पोकन इंग्लिश इस्तेमाल करें: contractions, सिंपल लिंकिंग (actually, to be honest)।
Part 2 · Long turn (cue card)
1 मिनट तैयारी के बाद कार्ड पर दिए टॉपिक पर 2 मिनट तक बोलें।
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फ़ॉर्मैट
- तैयारी के लिए 1 मिनट, बोलने के लिए 1–2 मिनट
- एग्ज़ामिनर एक-दो फॉलो-अप सवाल पूछ सकता है
टिप्स
- मिनट का इस्तेमाल हर बुलेट पॉइंट के लिए एक कीवर्ड नोट करने में करें, पूरे वाक्य नहीं।
- इसे एक कहानी की तरह बताएं: सीन सेट करें, बताएं क्या हुआ, बताएं कैसा महसूस हुआ।
- जब तक एग्ज़ामिनर न रोके, बोलते रहें — टारगेट 2 मिनट है।
- 1A person who is very good at their jobB24 मिनट
- 2A park or garden you enjoy visitingB23 मिनट
- 3A useful household applianceB14 मिनट
- 4A wedding you have attendedB23 मिनट
- 5A time when you were very busyB24 मिनट
- 6A sport or physical activity you enjoyB13 मिनट
- 7A piece of good advice you receivedB24 मिनट
- 8A historic building you have visitedC13 मिनट
Part 3 · Discussion
Part 2 के टॉपिक से जुड़े एब्स्ट्रैक्ट सवाल: समाज, वजहें, भविष्य।
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फ़ॉर्मैट
- 4–5 मिनट
- लंबे, ज़्यादा कॉम्प्लेक्स जवाब एक्सपेक्टेड
टिप्स
- अपना ओपिनियन दें, वजह बताएं, और दूसरे पहलू पर भी विचार करें।
- सिर्फ अपने बारे में नहीं, लोगों के बारे में सामान्य रूप से बात करें।
- स्पेकुलेशन लैंग्वेज इस्तेमाल करें: it's likely that…, I'd imagine…, in the long run…
- 1Jobs, skills and job satisfactionC15 मिनट
- 2Parks and green spaces in citiesB25 मिनट
- 3Technology in the homeB25 मिनट
- 4Weddings and traditionsB25 मिनट
- 5Busy lives and free timeC15 मिनट
- 6Sport, fitness and societyB25 मिनट
- 7Advice and decision-makingC15 मिनट
- 8History and historic buildingsC15 मिनट
- 9Competition in Schools, Sport and WorkC1