Pratica di Shadowing: 12. Cambridge English Vocabulary In Use || Elementary || Unit 12 || In the bedroom and bathroom - Impara a parlare inglese con i video

Creazione lezione...
1
Lesson 12.
2
In the bedroom and bathroom.
3
Let's talk about different things that we have in our bedrooms and bathrooms.
4
Bedroom Bed Bedside lamp Alarm clock Pijamas Dressing table Calm Do not forget that B is silent
5
Hairbrush Bedside table Wardrobe Mirror Chest of drawers What about bathroom?
6
Part B Shower Soap Shampoo Toothpaste Shower gel Razor Toilet Toothbrush Shelf Basin Towel
7
Now, let's discuss Emma's routine, part C.
8
Emma goes to bed at 11 o'clock.
9
She goes upstairs to her bedroom.
10
She gets undressed and gets into bed.
11
She reads for a bit.
12
She turns off the light and falls asleep.
13
She wakes up when her alarm clock rings.
14
She gets up, she has a shower, cleans her teeth and gets undressed.
15
She goes downstairs to the kitchen for breakfast.
16
Let's have some practice.
17
Exercises.
18
Exercise 12.1 Look at the picture, write the words next to the numbers.
19
Number 1.
20
What are they?
21
Pajamas What about number 2?
22
What is it?
23
Wardrobe Wardrobe Number 3 What is it?
24
Mirror Number 4 Hairbrush Number 5
25
Comb Be silent Number 6 Bed Bed Number 7
26
Bedside lamp Number 8 Bedside table Bedside table.
27
Number 9.
28
Alarm clock.
29
Alarm clock.
30
What about number 10?
31
Chest of drawers.
32
Exercise 12.2
33
Write down five more things that you need to take with you
34
if you go to stay with a friend for one night.
35
Okay, I need toothbrush and toothpaste.
36
I need my hairbrush.
37
I also need pajamas.
38
Pijamas Or pidgeys You can also say pidgeys I don't need anything else I can live with that
39
12.3 Look at the pictures Describe what the people are doing 1.
40
Anne is cleaning her teeth 2.
41
Selim and Umid are washing their faces.
42
Number 3.
43
Mrs. Pug is going downstairs.
44
Number 4.
45
Mr. Pug what is he doing?
46
He's having a bath.
47
Number five.
48
Jamie. Is getting dressed.
49
Number six.
50
Lee.
51
What is he doing?
52
Is turning off the light.
53
Twelve.
54
Point four.
55
What is in your bathroom?
56
Write the things down.
57
Use a dictionary to help you.
58
If you want, you can send your answers in the comments below 12.5 Are these sentences true about your bedroom?
59
If not, change them to make them true 1.
60
My bedroom is upstairs My bedroom is not upstairs,
61
I live in a flat That is true about my bedroom 2.
62
My bedroom has one large room window.
63
That is true.
64
Number three.
65
In my bedroom there is a big bed.
66
Yeah, that's right.
67
Number four.
68
There are two wardrobes.
69
One on the left and one on the right of the room.
70
No, actually there is one wardrobe
71
and it is situated on the right of the room
72
so one wardrobe
73
and on the right of the room number five I have a small bedside table.
74
Actually I don't have a bedside table.
75
I don't have a bedside table.
76
Number six.
77
I've got a lamp and an alarm clock on my bedside table.
78
I haven't got a lamp and an an alarm clock on my bedside table
79
because I don't have a bedside table near my bed.
80
Number seven.
81
There is a chest of drawers under the window.
82
Yeah, actually I have a chest of drawers.
83
Number eight.
84
I haven't got a dressing table.
85
Yeah, I haven't got.
86
12.6.
87
Complete this paragraph about your night time and morning routine.
88
Okay.
89
I usually go to bed at 10.30.
90
I get and into bed.
91
Undressed. And get into bed.
92
Number five.
93
I usually read for a bit
94
and turn off the light and fall asleep.
95
I up when my alarm clock rings.
96
I wake up.
97
Wake up when my alarm clock rings.
98
I get up.
99
I have a bath.
100
Clean my teeth. And get dressed.
101
I go to the kitchen for breakfast.
102
So, these are my night time and morning routine.
103
What about yours?
104
Please write me in the comments below.
105
And this is it for today.
106
Thank you for being with me.
107
See you soon.
108
Bye-bye.

Perché esercitarti a parlare con questo video?

Questo video è una vera gemma per chi vuole migliorare la pronuncia inglese e la fluidità nel parlare! Concentrandosi su spazi domestici come camera da letto e bagno, ti dà contesto concreto e vocabolo di uso quotidiano—esattamente quello di cui hai bisogno per comunicare in situazioni reali. Grazie alle routine semplici come quella di Emma, puoi esercitarti a "shadowspeak" (ripetere a voce alta immediatamente dopo il parlante) e acquisire confidenza nel costruire frasi naturali. I "quick wins" sono garantiti: in poche ripetizioni, noterai come le parole come "pajamas" o "wardrobe" entrino nella tua memoria a lungo termine!

Grammatica e espressioni nel contesto

Il video usa strutture semplici ma potenti per la comunicazione quotidiana. Ecco le più utili:
1. Verbi di routine: "goes to bed", "gets undressed", "falls asleep"—sono verbi phrasal che descrivono azioni comuni, fondamentali per parlare di come passi la giornata.
2. Present simple per abitudini: "Emma goes to bed at 11 o'clock"—usato per descrivere abitudini, è il tempo verbale più usato in inglese.
3. Descrizioni di azioni: "Anne is cleaning her teeth"—il present continuous per azioni in corso, perfetto per dire cosa stai facendo in quel momento.
Queste strutture sono "building blocks" per frasi più complesse: masterizzandole, potrai creare le tue frasi senza sforzo!

Trappole di pronuncia comuni

Anche parole semplici possono nascondere trappole! Ecco quelle da watchare:
- Bedside lamp: La "b" in "bedside" è dolce, non esagerare con la pronuncia.
- Pajamas: Spesso pronunciato "pidgeys" (come nel video), ma la forma corretta è con "j" soft.
- Wardrobe: La "w" è importante—non la omettere come in italiano!
Per superarle, usa la tecnica del "shadowing in inglese": ripeti la parola immediatamente dopo il parlante, cercando di imitare l'intonazione e la durata delle sillabe. In pochi giorni, le trappole diventeranno un ricordo lontano!

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →