Pratica di Shadowing: Get ready for Starters track 12 ,13 - Impara a parlare inglese con i video

Creazione lezione...
1
Listening Twelve Listen and read, then act.
2
One How many brothers have you got?
3
I've got one brother.
4
What's his name?
5
His name's Tom.
6
Two How old is he?
7
He's seven.
8
Three And you've got a dog, too.
9
What's his name?
10
Bouncer.
11
Hello, Bouncer.
12
Four.
13
Yes, Tom and Bouncer are my friends.
14
Now listen again.
15
listening 12 listen
16
and read then act one how many brothers have you got i've got one brother what's his name his name's tom
17
two how old is he he's seven And you've got a dog, too.
18
What's his name?
19
Bouncer.
20
Hello, Bouncer.
21
Yes, Tom and Bouncer are my friends.
22
Listening 13.
23
Listen and write a name or a number.
24
Has Sam got a brother?
25
No, he hasn't.
26
No brothers?
27
Oh.
28
But he's got two sisters.
29
How many?
30
Two.
31
Yes, there's Jill.
32
How do you spell Jill?
33
J -I -L -L.
34
And how old is she?
35
She's twelve.
36
Twelve?
37
Yes, and then there's Kim.
38
Kim.
39
How do you spell Kim?
40
Oh, that's K -I -M.
41
Thanks.
42
And how old is she?
43
Oh, she's a baby.
44
A baby?
45
Yes.
46
Oh.
47
But Sam's got a cat.
48
Oh, what's the cat's name?
49
It's Chippy.
50
That's a funny name.
51
How do you spell it?
52
C -H -I -double -P -Y I like cats.
53
Yes, I do too.
54
Now listen again.
55
Listening 13.
56
Listen and write a name or a number.
57
Has Sam got a brother?
58
No, he hasn't.
59
No brothers?
60
Oh.
61
But he's got two sisters.
62
How many?
63
Two.
64
Yes, there's Jill.
65
How do you spell Jill?
66
J -I -L -L.
67
And how old is she?
68
She's twelve.
69
Twelve?
70
Yes.
71
And then there's Kim.
72
How do you spell Kim?
73
Oh, that's K -I -M.
74
Thanks.
75
And how old is she?
76
Oh, she's a baby.
77
A baby?
78
Yes.
79
Oh.
80
But Sam's got a cat.
81
Oh, what's the cat's name?
82
It's Chippy.
83
That's a funny name.
84
How do you spell it?
85
C -H -I -double -P -Y I like cats.
86
Yes, I do too.
📺 Stesso Canale
Flyer 1 Writing 3A2
27

Flyer 1 Writing 3

KidsTeens+2
Get ready for FLYERS track 04A2
64

Get ready for FLYERS track 04

KidsTeens+2
Get ready for FLYERS track 36A2
1

Get ready for FLYERS track 36

KidsTeens+2
Get ready for FLYERS track 26A2
1

Get ready for FLYERS track 26

KidsTeens+2
Tactics For Listening 3rd Developing Unit 3B1
1

Tactics For Listening 3rd Developing Unit 3

High School StudentsUniversity Students+1
Get ready for FLYERS track 28A2
1

Get ready for FLYERS track 28

KidsTeens+2
Movers 3 Speaking test 2A2
1

Movers 3 Speaking test 2

KidsTeens+2
Get ready for Movers track 61A2
3

Get ready for Movers track 61

KidsTeens+2
Get ready for FLYERS track 09A2
19

Get ready for FLYERS track 09

KidsTeens+1
Destination B1 Vocabulary Unit 9B1
1

Destination B1 Vocabulary Unit 9

High School StudentsUniversity Students+1
Get ready for Movers track 17A2
7

Get ready for Movers track 17

KidsTeens+2
Get ready for Movers track 11A2
202

Get ready for Movers track 11

KidsTeens+2
Get ready for Movers track 28A2
16

Get ready for Movers track 28

KidsTeens+2
COMPLETE FIRST FOR SCHOOL WB 03B1
2

COMPLETE FIRST FOR SCHOOL WB 03

High School StudentsUniversity Students+2
FLYERS 1 WRITING TEST 1 STORYA2
2

FLYERS 1 WRITING TEST 1 STORY

KidsTeens+2
Flyers 1 Write a story Test 2A2
245

Flyers 1 Write a story Test 2

KidsTeens+2
Get ready for Movers track 32A2
31

Get ready for Movers track 32

KidsTeens+2
Flyer 2 Write a story Test 2A2
4

Flyer 2 Write a story Test 2

KidsTeens+2
Get ready for Movers track 31A2
3

Get ready for Movers track 31

KidsTeens+2
COMPLETE FIRST FOR SCHOOL WB 02B1
1

COMPLETE FIRST FOR SCHOOL WB 02

TeensHigh School Students+2
✨ Video consigliato
Get Ready For Starters 2nd Unit 3 Story and listening 3 Page 19A1
5
44 frasi

Get Ready For Starters 2nd Unit 3 Story and listening 3 Page 19

KidsTeens+1
STARTERS - Get Ready for Starter - Track 8 - Page 13A1
9
36 frasi

STARTERS - Get Ready for Starter - Track 8 - Page 13

KidsTeens+1
Unit 1: My friends - Speaking Test - Tiếng Anh 4 - Global successA1
1
87 frasi

Unit 1: My friends - Speaking Test - Tiếng Anh 4 - Global success

KidsTeens+1
UNIT 7.1: "Are these his trousers?"A1
3
94 frasi

UNIT 7.1: "Are these his trousers?"

KidsTeens+1
Family And Friends 1 - Unit 12A1
1
110 frasi

Family And Friends 1 - Unit 12

KidsTeens+1
F&F1-STARTER LESSON 3+4A1
2
58 frasi

F&F1-STARTER LESSON 3+4

KidsTeens+1
STARTERS 2 TEST 1 PART 3A1
1
96 frasi

STARTERS 2 TEST 1 PART 3

KidsTeens+2
STARTERS 2 TEST 3.4 READING | A CAT | Cambridge SmartA1
52
31 frasi

STARTERS 2 TEST 3.4 READING | A CAT | Cambridge Smart

KidsTeens+1
Get ready for starter - Unit starter - P3,5A1
2
37 frasi

Get ready for starter - Unit starter - P3,5

KidsTeens+1
lv03 004 South Street School 4 Mouse MathA1
8
38 frasi

lv03 004 South Street School 4 Mouse Math

KidsTeens+1
Get Ready For Starters 2nd Unit 7 Story and reading Page 48A1
12
20 frasi

Get Ready For Starters 2nd Unit 7 Story and reading Page 48

KidsTeens+1

Perché esercitarti a parlare con questo video?

Questo video è una risorsa eccellente per chi vuole migliorare la conversazione in inglese, soprattutto grazie al contesto quotidiano e alle domande semplici ma efficaci. I dialoghi su fratelli, sorelle e animali domestici creano un ambiente familiare, ideale per esercitarti nel shadowing in inglese (tecnica di ripetizione immediata). Attraverso l'imitazione della pronuncia e dell'intonazione, il shadowspeak aiuta a rafforzare la fluidità e a rendere le espressioni più naturali. È un modo pratico per passare dalla comprensione ascoltativa alla produzione verbale, senza stress.

Grammatica e espressioni nel contesto

Analizziamo alcune strutture chiave del dialogo:

  • "How many brothers have you got?": Questa forma interrogativa con "have got" è tipica dell'inglese colloquiale per chiedere quantità. È importante notare l'ordine delle parole (domanda: "How many + nome + have you got?") e la risposta "I've got one brother".
  • "What's his name?": Una domanda semplice ma fondamentale per chiedere nomi. La risposta "His name's Tom" usa la contrazione "name's" (name is), molto comune nel parlato quotidiano.
  • "How old is he?": Per chiedere l'età, questa struttura è essenziale. La risposta "He's seven" mostra l'uso di "he's" (he is) e i numeri cardinali. Nelle domande su età, è importante non confondere "how old" con "how many".

Trappole di pronuncia comuni

Nel video, alcuni termini possono creare difficoltà:

  • "Bouncer": La pronuncia della "ou" come in "house" (non come in "you") e la "er" finale debole (non accentata) sono punti da notare. L'imitazione accurata aiutà a evitare errori.
  • "Chippy": La "ch" come in "chair" e la "y" finale pronunciata come "i" (non come "ee"). Il shadowing è cruciale per capire l'intonazione leggera di questa parola.
  • Numeri come "twelve": La "l" finale è spesso debole, ma non si deve omettere del tutto. Ascoltare ripetutamente e ripetere aiuta a masterizzarlo.

Per migliorare la pronuncia inglese, usare un shadowing site che permetta di ripetere i dialoghi a tempo reale è un investimento vincente. Ogni dettaglio, dalle contrazioni alle pause, contribuisce a rendere il parlato più naturale.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

Tecnica dello shadowing: leggi la guida completa passo dopo passo →