Pratica di Shadowing: How can we make the web a better place? 6 Minute English - Impara a parlare inglese con YouTube

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6 Minute English from BBC Learning English.
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6 Minute English from BBC Learning English.
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Hello.
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This is 6 Minute English from BBC Learning English.
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I'm Neil.
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And I'm Sam.
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What's the matter, Neil?
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You sound upset.
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Well, I am Sam.
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I just spent an hour working on my computer when it suddenly froze.
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I lost everything and had to start all over again.
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Oh, that's so frustrating.
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Like pop-up internet ads and buffering videos that never play play.
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Modern computers and the internet have revolutionised the way we live today,
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bringing us the world with a click of a button.
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But not everyone feels happy about these technological developments.
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While potentially acting as a force for good and progress,
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the internet also provides a way of spreading hate and misinformation.
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And for some people, the World Wide Web remains a mysterious and confusing place.
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In this programme, we'll hear about a new academic subject called web science.
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Web science studies the technology behind the internet.
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But from the human side,
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it's also interested in how people interact with each other online.
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So we'll be asking whether studying web science could make the internet better for humanity in the future.
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But first, it's time for our quiz question.
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I wonder what the pioneers of the internet would think about how it is used today.
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So the question is, who invented the World Wide Web?
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Was it a Bill Gates,
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B Tim Berners-Lee or C Steve Jobs?
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Well, Bill Gates and Steve Jobs were the brains behind Microsoft and Apple Mac,
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so I'm going to say C, Tim Berners-Lee.
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OK, Sam, we'll find out later.
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Now, because of coronavirus, the annual Web Science Conference was held online this year.
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Its theme was making the web human-centric.
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One of the conference's key speakers and co-founder of the new discipline of web science was Dame Wendy Hall.
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Here she is speaking to the BBC World Service's Digital Planet.
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People think about the web as a technology,
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but actually it's co-created by society.
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We put the content on,
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we interact with the technology,
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with the platforms, with the social media networks to create it.
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What we study is how that works as an ecosystem,
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this coming together of people and technology.
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And it's very interdisciplinary, very socio-technical.
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And of course, these days,
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a lot of it is powered by AI.
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Web science is not only interested in the technology side of the internet.
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As a subject, it's very interdisciplinary,
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involving two or more academic subjects or areas of knowledge.
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Web science combines digital technology with subjects ranging from psychology and robotics to economics and sociology.
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Exchanges between humans and the internet can be seen in social media networks – websites,
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apps and computer programmes like Facebook and Instagram,
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which allow people to use electronic devices to communicate and share information.
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This view of technology sees the internet as an ecosystem,
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a complex pattern of relationships and mutual influences that exists between all living things and their environment.
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One ongoing and topical example of websites helpfully interacting with humans is the Covid contact tracing app.
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You might think the mobile phone app,
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which tracks movements and contact between people to combat coronavirus,
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would be a useful, practical application of internet technology.
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But as Carly Kind, director of the Ada Lovelace Institute in Cambridge,
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explained to the BBC World Service's Digital Planet,
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things are never that straightforward.
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Actually, there's a lot of more fundamental questions that haven't been answered yet,
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such as, is Bluetooth even an adequate mechanism for doing what it says on the tin,
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which is detecting contact between two people?
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The trials so far show that it's not actually that great.
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And so do we know for sure that these apps work and they work in the way we want them to?
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Do we get the public health information that we need?
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Apps like this are designed to support public health,
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services to improve the standard of health of a country's general population.
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But Carly thinks the mechanisms used must be suitable
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and adequate they must actually work or do what it says on the tin.
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An informal idiom meaning work exactly as it is intended to.
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To find this out, trials,
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tests to discover how effective or suitable something is are carried out over a period of time.
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The kind of trials which were carried out during the invention of the internet in the first place, right Neil?
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Ah yes, the invention of the internet,
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or to be more accurate, the World Wide Web.
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In our quiz question, I asked you who invented the World Wide Web.
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What did you say, Sam?
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I said B, Tim Berners-Lee.
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Well, you're a first-class web scientist,
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Sam, because that is the correct answer.
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Ah, great.
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In this programme we've been hearing about web science,
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a new interdisciplinary subject combining several areas of study which investigates the ecosystem of the internet,
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the complex pattern of interconnections between humans and their environment.
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Social media networks, websites and apps like Facebook,
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which let people use electronic devices to communicate on the internet show how humans and technology can successfully interact.
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A new Covid contact tracing app is currently undergoing trials – tests to see if it works effectively.
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This will discover if it does what it says on the tin – works as it's supposed to.
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If successful, by alerting people to coronavirus risks,
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the app will support public health – services aimed at improving the health of the general population.
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And that's all from us for now.
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And we hope you'll join us again soon for more topical English vocabulary here at 6 Minute English.
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Bye for now.
96
Bye-bye.

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Di questo lezione

In questa lezione, esploreremo il tema di come possiamo migliorare la qualità di Internet e la nostra interazione con la tecnologia. Attraverso una conversazione tra due ospiti, Neil e Sam, comprenderemo le sfide legate all'uso di Internet e come una disciplina emergente, la scienza del web, possa contribuire a rendere il mondo online un luogo migliore. Questo esercizio di ascolto e pratica di shadow speech ti aiuterà a migliorare la pronuncia inglese e a sviluppare una migliore comprensione delle dinamiche sociali nel contesto digitale.

Vocabolario chiave e frasi

  • Frustrante - una parola usata per descrivere qualcosa che causa disagio o irritazione.
  • Revoluzionare - modificare radicalmente un sistema, in questo caso, la vita quotidiana attraverso la tecnologia.
  • Disinformazione - informazioni false o fuorvianti diffuse tramite vari mezzi, spesso online.
  • Pionieri - persone che sono state tra le prime a sviluppare o introdurre qualcosa di nuovo, come il World Wide Web.
  • Interdisciplinare - uniscendo diverse aree di studio o conoscenza.
  • Ecosistema digitale - l’ambiente complesso creato dall'interazione tra persone e tecnologia online.
  • Centricità umana - un approccio che mette le persone al centro delle tecnologie e delle loro applicazioni.

Consigli per la pratica

Per massimizzare i benefici della tua sessione di shadowing, considera i seguenti suggerimenti:

  • Ascolta attentamente - Prima di iniziare la pratica, ascolta il dialogo due o tre volte per familiarizzarti con la pronuncia e il ritmo dei parlanti.
  • Ripeti in tempo reale - Esegui il shadow speak immediatamente dopo aver ascoltato frasi brevi; questo ti aiuterà a imitare l'intonazione e il ritmo.
  • Focalizzati sulle emozioni - Presta attenzione al tono e all'intensità di Neil e Sam; cerca di riflettere le stesse emozioni durante il tuo esercizio di shadow speech.
  • Registra la tua voce - Registrati mentre pratichi; questo ti darà l'opportunità di riascoltarti e migliorare la tua pronuncia. Analizza le aree in cui puoi migliorare rispetto ai parlanti originali.
  • Sfrutta le pause - Non esitare a mettere in pausa il video per ripetere frasi o parole difficili fino a quando non ti senti a tuo agio.
  • Fai attenzione ai nuovi vocaboli - Concentrati sulle parole chiave apprese in questa lezione e prova a integrarle in altre frasi durante la pratica.

Adottando questi approcci, potrai migliorare notevolmente la tua pronuncia e competenza in inglese. Usa questo shadowing site come un'opportunità per affinare le tue abilità linguistiche e rendere la tua esperienza di apprendimento più coinvolgente e interattiva.

Cos'è la tecnica dello Shadowing?

Shadowing è una tecnica di apprendimento delle lingue supportata da studi scientifici, originariamente sviluppata per la formazione dei traduttori professionisti e resa popolare dal poliglotta Dr. Alexander Arguelles. Il metodo è semplice ma potente: ascolti un audio in inglese di madrelingua e lo ripeti immediatamente ad alta voce — come un'ombra che segue il parlante con un ritardo di solo 1–2 secondi. A differenza dell'ascolto passivo o degli esercizi di grammatica, lo shadowing costringe il tuo cervello e i muscoli della bocca a elaborare e riprodurre simultaneamente i modelli di discorso reale. La ricerca dimostra che migliora significativamente la precisione della pronuncia, l'intonazione, il ritmo, il discorso connesso, la comprensione dell'ascolto e la fluidità del parlato — rendendolo uno dei metodi più efficaci per la preparazione alla prova di speaking dell'IELTS e per la comunicazione reale in inglese.

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