シャドーイング練習: 06 Tiger's tale - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Unit 6.
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Tiger's Tale
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1996 and won all four of the World Golf Championships before he turned 25.
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He holds the record as the youngest player ever to win all four of these championships.
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Although he has played on many great golf courses, one of Tiger's favorite places to play is Pebble Beach.
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Tiger became a role model at an early age.
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People look up to him, so he is very grateful.
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Because many people helped Tiger as a child, he wants to lend a hand to others now.
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Some people cannot play golf because of their ethnicity, while others do not have enough money.
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Occasionally, Tiger himself was prevented from playing golf.
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Because of this, he created the Tiger Woods Foundation to help make golf open to everyone.
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He likes to see diversity on the golf course, and he wants all children to play golf if they want to.
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Tiger is happy that many children now want to play golf because of him.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「06 Tiger's tale」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が13文、単語が161語あります。 音声の長さは1:27です。 話す速さは1分あたり約111語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語10語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| occasionally 副詞 | /əˈkeɪʒənəli/ | たまに, 偶に |
| grateful 形容詞 | /ˈɡɹeɪtf(ə)l/ | 有難い, 感謝する |
| diversity 名詞 | /daɪˈvɜː(ɹ)sɪti/ | 多様性, 変化 |
| lend 動詞 | /ˈlɛnd/ | 貸す |
| ethnicity 名詞 | /ɛθˈnɪsɪti/ | 民族性, 民族 |
| golf 名詞 | /ɡɑlf/ | ゴルフ |
| championship 名詞 | /ˈtʃæm.pi.ən.ʃɪp/ | 選手権, チャンピオンシップ |
| favourite 形容詞 | /ˈfeɪv.ɹɪt/ | お気に入りの, 最も好きな |
| unit 名詞 | /ˈjuː.nɪt/ | 単位 |
| prevent 動詞 | /pɹɪˈvɛnt/ | 予防する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| look up to 動詞 | 見上げる, 仰ぐ |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has played |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | was prevented |
| 最上級 the -est / the most … — グループの中で一番 | the youngest |
注意したい発音
- 「sh」と「zh」の音: occasionally /əˈkeɪʒənəli/, championship /ˈtʃæm.pi.ən.ʃɪp/
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: occasionally /əˈkeɪʒənəli/, diversity /daɪˈvɜː(ɹ)sɪti/, ethnicity /ɛθˈnɪsɪti/, championship /ˈtʃæm.pi.ən.ʃɪp/
日本語話者が苦手な音：
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: diversity /daɪˈvɜː(ɹ)sɪti/, favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/, prevent /pɹɪˈvɛnt/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/, golf /ɡɑlf/, favourite /ˈfeɪv.ɹɪt/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: grateful /ˈɡɹeɪtf(ə)l/, youngest /ˈjʌŋ.ɡɪst/, lend /ˈlɛnd/, golf /ɡɑlf/, prevent /pɹɪˈvɛnt/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。occasionally, grateful, diversityなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。