シャドーイング練習: 07 Not the normal news - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Unit 7.
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Not the normal news.
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Newspapers and television news programs always seem to report about the bad things happening in society.
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However, there is a place where readers can find some good news.
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That place is the website called Happy News.
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The man behind Happy News is Byron Reese.
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Rees set up Happy News because he thought other news sources were giving people an unbalanced view of the world.
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Rees said about Happy News, the news media gives you a distorted view of the world by exaggerating bad news, misery and despair.
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We're trying to balance out the scale.
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Not everyone agrees with Rees' view though.
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Many people think that news sources have a responsibility to provide news that is helpful to people.
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People need to know about issues or problems in today's society.
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Then people are better able to make informed decisions about things that affect their daily lives.
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Rees said that Happy News is not trying to stop people from learning about issues or problems.
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Happy News is just trying to provide a balanced picture of today's world.
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By the end of its first month online, Happy News had more than 70,000 unique readers.
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About 60% of those readers were women.
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Something else unique makes Happy News different from any of the other news or information websites that are on the Internet.
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Unlike many other websites, Happy News gets fan mail from its readers on a daily basis.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「07 Not the normal news」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：Rees, readers, website, view。 この動画には、シャドーイング用の文が19文、単語が238語あります。 音声の長さは1:31です。 話す速さは1分あたり約156語で、日常会話に近い自然なペースです。 単語の89%は英語の頻出3,000語に含まれるため、語彙は分かりやすいです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| reader 名詞 | /ˈɹi.dɚ/ | 読者, リーダー |
| helpful 形容詞 | /ˈhɛlp.fl̩/ | 役に立つ, 有用 |
| inform 動詞 | /ɪnˈfɔɹm/ | 告げる, 知らせる |
| misery 名詞 | /ˈmɪz(ə)ɹi/ | 悲惨, 苦痛 |
| despair 名詞 | /dɪˈspɛə(ɹ)/ | 絶望, 失望 |
| distort 動詞 | /dɪsˈtɔːt/ | 歪める, 曲げる |
| exaggerate 動詞 | /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/ | 誇張する, 大袈裟に言う |
| newspaper 名詞 | /ˈnjuːsˌpeɪpə/ | 新聞 |
| affect 動詞 | /əˈfɛkt/ | 感動させる |
| unique 形容詞 | /juːˈniːk/ | 唯一, 唯一無二 |
| agree 動詞 | /əˈɡɹi/ | 同意する, 同じる |
| unit 名詞 | /ˈjuː.nɪt/ | 単位 |
| scale 名詞 | /skeɪl/ | 目盛り, 強度 |
| basis 名詞 | /ˈbeɪ.sɪs/ | 根拠 |
| television 名詞 | /ˈtɛlɪˌvɪʒən/ | テレビジョン, テレビ |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 過去進行形 was/were + -ing — 過去のある時点で進行中だった動作 | were giving |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | We're trying · is not trying · is just trying |
| 義務：must / have to / need to 何かが必要であることを伝える | need to know |
注意したい発音
- 長い単語（アクセントの位置に注意）: exaggerate /ɛɡˈzæd͡ʒ.ə.ɹeɪt/, television /ˈtɛlɪˌvɪʒən/, responsibility /ɹɪˌspɑn.səˈbɪl.ə.ti/
日本語話者が苦手な音：
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, inform /ɪnˈfɔɹm/, affect /əˈfɛkt/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: helpful /ˈhɛlp.fl̩/, inform /ɪnˈfɔɹm/, newspaper /ˈnjuːsˌpeɪpə/, affect /əˈfɛkt/, balance /ˈbæləns/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。reader, helpful, informなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。