シャドーイング練習: COMPLETE KEYFS WB 03 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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Unit 2.
2
Listening, Part 3.
3
Exercise 1.
4
For each question, choose the correct answer.
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You will hear Jake and his sister Ava talking about their new house.
6
So, Jake, what do you think of the new house Mum and Dad have decided to buy?
7
I like it, Ava.
8
The kitchen isn't as large as in our old one, but I'm happy the living room isn't cold and it's much more comfortable.
9
But we need to tidy the garden.
10
I know.
11
Anyway, the house is in a good place.
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I probably won't use the library near us to do my schoolwork, but my room's got great views of the park.
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I'm just sorry we're so far from the river.
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Me too.
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But at least the house is easy to find.
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It's so unusual.
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I know it's not the only one in the street painted white.
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And they're all made of wood.
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But they haven't got red roofs.
20
True.
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So, will Mum buy you anything for your room?
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She's getting me a new bookshelf.
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Well, she's already got me a nice armchair, but I need an alarm clock for the mornings.
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Right.
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Well, about getting to school every day.
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Mum's offered to drive us, but I think we should cycle.
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Hmm.
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The bus stop is quite far from here, so...
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OK.
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「COMPLETE KEYFS WB 03」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が29文、単語が216語あります。 音声の長さは1:33です。 話す速さは1分あたり約139語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の85%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語11語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| unusual 形容詞 | /ʌnˈjuːʒ(u)əl/ | 珍しい |
| clock 名詞 | /klɑk/ | 走行距離計 |
| alarm 名詞 | /əˈlɑɹm/ | 警報 |
| tidy 形容詞 | /ˈtaɪ.di/ | きちんとした, こざっぱりした |
| bookshelf 名詞 | /ˈbʊkˌʃɛlf/ | 本棚, 書架 |
| exercise 名詞 | /ˈɛk.sə.saɪz/ | 練習 |
| comfortable 形容詞 | /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/ | 快適, 心地良い |
| kitchen 名詞 | /ˈkɪt͡ʃ(ə)n/ | 台所, 厨房 |
| cycle 名詞 | /ˈsaɪ.kəl/ | 周期 |
| roof 名詞 | /ɹuːf/ | 屋根 |
| paint 動詞 | /peɪnt/ | 塗る |
注意したい発音
話し手はI'm, isn't, haven'tなど、短縮形や弱形を8回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: unusual /ʌnˈjuːʒ(u)əl/, bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/
日本語話者が苦手な音：
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/, comfortable /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/, roof /ɹuːf/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: clock /klɑk/, alarm /əˈlɑɹm/, bookshelf /ˈbʊkˌʃɛlf/, schoolwork /ˈskulˌwɝk/, comfortable /ˈkʌm(p)f.tə.bəl/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。unusual, clock, alarmなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。