シャドーイング練習: Fun for Movers 4th Edition | Here and there in town | 21D - Page 47 - 動画で英語スピーキングを学ぶ

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21D.
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Here and there in town.
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Example.
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Where does May's brother work?
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Where does your brother work, May?
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Does he work in a shop?
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Not now.
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He works at the sports centre. Which one?
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The one opposite the cinema.
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One. Which is Kim's dad?
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Is your dad in town today, Kim?
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Yes, but he isn't at the supermarket.
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Oh, is he at the market then?
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It's market day today.
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I know, but dad's at the library this morning.
17
2. Where did Dan have lunch?
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Did you have lunch at home, Dan?
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No, Grandma.
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We had a picnic on the grass at the zoo.
21
You didn't eat in the cafe there then?
22
No. 3.
23
What is Lily doing?
24
What's Lily doing?
25
Is she having a swimming lesson?
26
No, she's fishing with her friend.
27
Oh, and where's her sister?
28
She's helping at the farm today.
29
4. What is Aunt Lucy doing?
30
Hello, Aunt Lucy.
31
Are you at the hospital?
32
No, I'm waiting to buy my ticket.
33
At the train station?
34
No, at the bus stop.
35
I'm coming to see you.
36
5. Where is Charlie's bag?
37
Where's your bag, Charlie?
38
Why haven't you got it?
39
It's okay, Mom.
40
It's in our classroom.
41
Not in the sweet shop or in the playground again.
42
No, Mom.
43
Don't worry.
44
Thank you.

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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント

このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「Fun for Movers 4th Edition」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が44文、単語が216語あります。 音声の長さは2:51です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約76語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の86%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全44文のうち20文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。

この動画の重要語彙

動画に出てくる覚えておきたい単語13語を、発音と意味つきで紹介します。

単語発音意味
lesson 名詞/ˈlɛs.ən/授業, 学科
grass 名詞/ɡɹɑːs/草, 雑草
swim 動詞/swɪm/泳ぐ
cinema 名詞/ˈsɪn.ə.mə/映画館
classroom 名詞/ˈklɑːsɹʊm/教室, 教場
picnic 名詞/ˈpɪknɪk/ピクニック
tick 名詞/tɪk/だに, ごさらぎ
playground 名詞/ˈpleɪɡɹaʊnd/遊び場
supermarket 名詞/ˌsupɚˈmɑɹkət/スーパーマーケット, スーパー
café 名詞/ˌkæˈfeɪ/喫茶店, カフェ
lunch 名詞/lʌnt͡ʃ/昼食, 昼ご飯
opposite 形容詞/ˈɑ.pə.sɪt/向こう, 向かい
ticket 名詞/ˈtɪk.ɪt/券, 切符

繰り返し練習したい文

動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。

  • I know, but dad's at the library this morning.
  • You didn't eat in the cafe there then?
  • Are you at the hospital?
  • No, I'm waiting to buy my ticket.
  • Why haven't you got it?

注意したい発音

話し手はI'm, didn't, don'tなど、短縮形や弱形を6回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。

日本語話者が苦手な音:

  • /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: classroom /ˈklɑːsɹʊm/, playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/
  • 子音の連続 — 間に母音を入れない: grass /ɡɹɑːs/, swim /swɪm/, classroom /ˈklɑːsɹʊm/, playground /ˈpleɪɡɹaʊnd/, lunch /lʌnt͡ʃ/

この動画での練習方法

  1. まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
  2. 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
  3. 自分の声を録音して元の音声と比べます。lesson, grass, swimなどの単語に特に注意しましょう。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

シャドーイングのやり方: ステップ別の完全ガイドを読む →