シャドーイング練習: Kalogeras Sisters BRING THEIR PETS CHRISTMAS SHOPPING! - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
同じチャンネル
おすすめ動画
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Kalogeras Sisters BRING THEIR PETS CHRISTMAS SHOPPING!」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:christmas, romeo, dog, moose, hold。 この動画には、シャドーイング用の文が381文、単語が3232語あります。 音声の長さは18:43です。 話す速さは1分あたり約173語で、日常会話に近い自然なペースです。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は81%だけなので、語彙は難しめです。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| behave 動詞 | /bɪˈheɪv/ | 振る舞う, 行動する |
| leash 名詞 | /liːʃ/ | 綱, 革紐 |
| sweater 名詞 | /ˈswɛtɚ/ | セーター |
| fist 名詞 | /fɪst/ | 拳 |
| kitty 名詞 | /ˈkɪti/ | 仔猫, 子猫 |
| candy 名詞 | /ˈkæn.di/ | キャンデー, キャンディ |
| clothesline 名詞 | /ˈkloʊðzlaɪn/ | 物干し綱, 物干し |
| overwhelm 動詞 | /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/ | 圧倒する |
| snowman 名詞 | /ˈsnoʊ.mæn/ | 雪だるま, 雪達磨 |
| bark 名詞 | /bɑɹk/ | 木の皮, 樹皮 |
| carol 名詞 | /ˈkɛɹəl/ | キャロル |
| smash 動詞 | /smæʃ/ | 打ち砕く |
| jealous 形容詞 | /ˈd͡ʒɛl.əs/ | 妬ましい, 嫉妬 |
| explore 動詞 | /ɪkˈsploɹ/ | 探検する |
| deport 動詞 | /dɪˈpɔɹt/ | 追放する |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| get out 動詞 | 出て行く | |
| get up 動詞 | 起きる | |
| take off 動詞 | 脱ぐ | |
| take out 動詞 | 取り出す | |
| turn off 動詞 | 消す, 切る | |
| warm up 動詞 | /ˌwɔː(ɹ)m ˈʌp/ | 温まる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Let's get a thing and say, is this cat for sale?
- Do you want to show everybody your fit?
- How does my hair look?
- Wait, can you get him off the lawn, please?
- Why'd you laugh so hard at that?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 条件文 if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 | if we were here with noise we'd be |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is still lost · is trained · is just put |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | i've never heard · haven't even touched · have you seen |
注意したい発音
話し手はthey're, gonna, we'reなど、短縮形や弱形を121回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: clothesline /ˈkloʊðzlaɪn/, booth /buθ/, aftermath /ˈæf.tɚˌmæθ/
- 「sh」と「zh」の音: leash /liːʃ/, smash /smæʃ/, shiver /ˈʃɪvɚ/, gosh /ɡɑːʃ/, demolish /dɪˈmɒl.ɪʃ/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): rotisserie /ɹəʊˈtɪ.sə.ɹi/, ingredient /ɪnˈɡɹiːdi.ənt/, encapsulate /ɪnˈkæps(j)ʊˌleɪt/, troublemaker /ˈtɹʌbəlˌmeɪkə(ɹ)/, curiosity /ˌkjʊɹ.iˈɑ.sə.ti/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: carol /ˈkɛɹəl/, explore /ɪkˈsploɹ/, hairless /ˈhɛɹləs/, troublemaker /ˈtɹʌbəlˌmeɪkə(ɹ)/, slippery /ˈslɪpəɹi/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: behave /bɪˈheɪv/, overwhelm /ˌoʊ.vɚˈwɛlm/, shiver /ˈʃɪvɚ/, vibrator /ˈvaɪbɹeɪtɚ/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: beef /bif/, fist /fɪst/, aftermath /ˈæf.tɚˌmæθ/, inform /ɪnˈfɔɹm/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。behave, leash, sweaterなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

























