シャドーイング練習: LUYỆN NGHE HỘI THOẠI TIẾNG ANH QUA BÀI IELTS LISTENING CAMBRIDGE 16-TEST 1-SECTION 1 - YouTubeで英語スピーキングを学ぶ

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Hello, children's engineering workshops.
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Hello, children's engineering workshops.
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Oh, hello.
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I wanted some information about the workshops in the school holidays.
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Sure.
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I have two daughters who are interested.
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The younger one's Lydia.
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She's four.
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Do you take children as young as that?
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Yes.
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Our tiny engineers workshop is for four to five-year-olds.
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What sorts of activities do they do?
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All sorts.
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For example, they work together to design a special cover that goes round an egg,
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so that when it's inside,
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they can drop it from a height and it doesn't break.
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Well, sometimes it does break,
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but that's part of the fun.
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Right.
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And Lydia loves building things.
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Is there any opportunity for her to do that?
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Well, they have a competition to see who can make the highest tower.
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You'd be amazed how high they can go.
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Right.
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But they're learning all the time as well as having fun.
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For example, one thing they do is to design
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and build a car that's attached to a balloon
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and the force of the air in that actually powers the car and makes it move along.
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They go really fast too.
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Okay, well, all this sounds perfect.
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Now Carly, that's my older daughter,
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has just had her seventh birthday So presumably she'd be in a different group Yes,
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she'd be in the junior engineers That's for children from six to eight And do they do the same sorts of activities?
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Some are the same, but a bit more advanced So they work out how to build model vehicles
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things like cars and trucks,
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but also how to construct animals using the same sorts of material and technique.
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And then they learn how they can program them and make them move.
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So they learn a bit of coding?
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They do.
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They pick it up really quickly.
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We're there to help if they need it,
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but they learn from one another too.
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Right.
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And do they have competitions too?
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Yes.
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With the junior engineers, it's to use recycled materials like card and wood to build a bridge,
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and the longest one gets a prize.
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That sounds fun.
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I wouldn't mind doing that myself.
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Then they have something a bit different,
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which is to think up an idea for a five-minute movie and then film it using special animation software.
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You'd be amazed what they come up with.
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And of course, that's something they can put on their phone and take home to show all their friends.
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Exactly.
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Exactly.
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And then they also build a robot in the shape of a human,
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and they decorate it and program it so that it can move its arms and legs.
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Perfect.
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So is it the same price as the Tiny Engineers?
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It's just a bit more.
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Fifty pounds for the five weeks.
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And are the classes on a Monday too?
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There used to be, but we found it didn't give our staff enough time to clear up after the first workshop,
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so we moved them to Wednesdays.
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The classes are held in the morning from 10 to 11.
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OK.
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That's better for me, actually.
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And what about the location?
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Where exactly are the workshops held?
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They're in building 10A.
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There's a big sign on the door.
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You can't miss it.
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And that's in Fradston Industrial Estate.
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Sorry?
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Fradston.
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That's F-R-A-D-S-T-O-N-E.
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And that's in Grassford, isn't it?
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Yes, up past the station.
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And will I have any parking problems there?
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No, there's always plenty available.
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So, would you like to enrol Lydia and Carly now?
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Okay.

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このレッスンについて

このレッスンでは、子供向けのワークショップに関する会話を通じて、リスニングとスピーキングのスキルを向上させます。具体的には、子供たちが参加できるエンジニアリングのワークショップについての情報を学びます。このセクションでは、幼児向けのアクティビティや大人向けのプログラミングについての会話が含まれています。リスニングと共に、英語シャドーイングを使って、自然な発音やフレーズを練習することができます。

重要な語彙とフレーズ

  • ワークショップ - 子供たちが参加する特別なクラスや活動
  • エンジニア - 工学に関わる職業や活動を指す言葉
  • 競争 - 他の参加者と争う活動
  • 再利用可能な材料 - 環境に優しい素材を使用したアートや工芸活動
  • プログラミング - コンピュータを使って動作させる技術
  • アニメーションソフトウェア - 映画を作成するための特別なツール
  • タワーを作る - 高さを競う活動の一部
  • 競技 - 一定のルールに基づくゲームやアクティビティ

練習のためのヒント

この動画のスピードとトーンに合わせて、英語シャドーイングを行う際のポイントを以下に示します。

  • スピードを意識する - 会話の速度に注意し、少し遅めに話すことで正確に発音する練習をしましょう。
  • 感情を込める - 会話のトーンに合わせて、自分の声にも感情を込める練習をします。これにより、より自然な話し方が身につきます。
  • フレーズを繰り返す - 特に重要なフレーズは何度も繰り返し、自分のものにしましょう。たとえば、「子供たちが参加できるワークショップ」といった具体的な表現を練習します。
  • 録音を聞く - 自分がシャドーイングした内容を録音し、後で聞いてみましょう。発音やリズムをチェックして改善点を見つけます。
  • YouTubeで英語学習を利用する - この動画のように、有用な会話を含むリソースを使い、定期的に練習を重ねることが大切です。

これらの練習を通じて、IELTSスピーキング対策にも役立つスキルを身につけ、英語での会話力を向上させましょう。shadow speakやshadowspeaksを活用し、積極的にコミュニケーションを楽しんでください。

シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由

シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。

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