Prática de Shadowing: LUYỆN NGHE HỘI THOẠI TIẾNG ANH QUA BÀI IELTS LISTENING CAMBRIDGE 16-TEST 1-SECTION 1 - Aprenda a falar inglês com o YouTube

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Hello, children's engineering workshops.
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Hello, children's engineering workshops.
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Oh, hello.
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I wanted some information about the workshops in the school holidays.
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Sure.
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I have two daughters who are interested.
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The younger one's Lydia.
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She's four.
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Do you take children as young as that?
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Yes.
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Our tiny engineers workshop is for four to five-year-olds.
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What sorts of activities do they do?
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All sorts.
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For example, they work together to design a special cover that goes round an egg,
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so that when it's inside,
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they can drop it from a height and it doesn't break.
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Well, sometimes it does break,
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but that's part of the fun.
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Right.
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And Lydia loves building things.
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Is there any opportunity for her to do that?
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Well, they have a competition to see who can make the highest tower.
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You'd be amazed how high they can go.
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Right.
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But they're learning all the time as well as having fun.
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For example, one thing they do is to design
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and build a car that's attached to a balloon
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and the force of the air in that actually powers the car and makes it move along.
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They go really fast too.
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Okay, well, all this sounds perfect.
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Now Carly, that's my older daughter,
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has just had her seventh birthday So presumably she'd be in a different group Yes,
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she'd be in the junior engineers That's for children from six to eight And do they do the same sorts of activities?
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Some are the same, but a bit more advanced So they work out how to build model vehicles
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things like cars and trucks,
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but also how to construct animals using the same sorts of material and technique.
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And then they learn how they can program them and make them move.
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So they learn a bit of coding?
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They do.
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They pick it up really quickly.
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We're there to help if they need it,
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but they learn from one another too.
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Right.
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And do they have competitions too?
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Yes.
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With the junior engineers, it's to use recycled materials like card and wood to build a bridge,
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and the longest one gets a prize.
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That sounds fun.
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I wouldn't mind doing that myself.
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Then they have something a bit different,
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which is to think up an idea for a five-minute movie and then film it using special animation software.
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You'd be amazed what they come up with.
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And of course, that's something they can put on their phone and take home to show all their friends.
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Exactly.
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Exactly.
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And then they also build a robot in the shape of a human,
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and they decorate it and program it so that it can move its arms and legs.
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Perfect.
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So is it the same price as the Tiny Engineers?
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It's just a bit more.
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Fifty pounds for the five weeks.
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And are the classes on a Monday too?
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There used to be, but we found it didn't give our staff enough time to clear up after the first workshop,
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so we moved them to Wednesdays.
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The classes are held in the morning from 10 to 11.
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OK.
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That's better for me, actually.
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And what about the location?
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Where exactly are the workshops held?
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They're in building 10A.
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There's a big sign on the door.
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You can't miss it.
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And that's in Fradston Industrial Estate.
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Sorry?
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Fradston.
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That's F-R-A-D-S-T-O-N-E.
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And that's in Grassford, isn't it?
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Yes, up past the station.
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And will I have any parking problems there?
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No, there's always plenty available.
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So, would you like to enrol Lydia and Carly now?
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Okay.

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Sobre esta Lição

Nesta lição, os alunos terão a oportunidade de praticar a compreensão auditiva e a conversação em inglês através de um diálogo envolvente sobre workshops de engenharia infantil. O foco está em aprender a estrutura das conversas informais, apresentando perguntas e respostas relacionadas a tópicos de interesse para crianças, como projetos de construção e atividades recreativas. Ao final, você será capaz de entender melhor a dinâmica de diálogos semelhantes e aplicar esse conhecimento em suas próprias conversas em inglês.

Vocabulário e Frases Chave

  • workshops - oficinas
  • tiny engineers - pequenos engenheiros
  • activities - atividades
  • competition - competição
  • design and build - projetar e construir
  • coding - programação
  • recycled materials - materiais recicláveis
  • animation software - software de animação

Dicas de Prática

Para melhorar a pronúncia em inglês, utilize a técnica de shadowing. Ao ouvir o diálogo, tente repetir as falas imediatamente após ouvir. Essa prática ajuda a perceber o ritmo e a entonação da língua. Como o vídeo apresenta um diálogo natural com um tom amistoso, preste atenção nas pausas e nas ênfases dadas às palavras, especialmente durante as partes em que ocorrem competições e atividades criativas. A velocidade de fala é moderada, permitindo que você acompanhe sem dificuldade. Use recursos de shadowing site, como shadowspeaks ou shadowspeak, para encontrar ainda mais diálogos com o mesmo estilo e assim enriquecer sua experiência de aprendizagem. Tente gravar sua própria voz enquanto pratica e depois escute as gravações para identificar áreas em que você pode melhorar. Não hesite em repetir as frases várias vezes até que você se sinta confortável com a pronúncia e a fluidez.

O que é a Técnica de Shadowing?

Shadowing é uma técnica de aprendizado de idiomas com base científica, originalmente desenvolvida para o treinamento de intérpretes profissionais. O método é simples, mas poderoso: você ouve áudio em inglês nativo e repete imediatamente em voz alta — como uma sombra seguindo o falante com 1-2 segundos de atraso. Pesquisas mostram melhora significativa na precisão da pronúncia, entonação, ritmo, sons conectados, compreensão auditiva e fluência na fala.

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