シャドーイング練習: Makeup TIPS EVERYONE Should Know!!! - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「Makeup TIPS EVERYONE Should Know!!!」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:eye, powder, makeup, brush, nose。 この動画には、シャドーイング用の文が717文、単語が8899語あります。 音声の長さは37:20です。 話す速さは速く、1分あたり約238語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の82%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| powder 名詞 | /ˈpaʊ.dɚ/ | 粉 |
| brush 名詞 | /bɹʌʃ/ | 刷子, 刷毛 |
| concealer 名詞 | コンシーラー | |
| blend 動詞 | /blɛnd/ | 混ぜる |
| toner 名詞 | /ˈtoʊnɚ/ | トナー, トーナー |
| highlighter 名詞 | /ˈhaɪ.laɪt.ɚ/ | 蛍光ペン |
| blush 名詞 | /ˈblʌʃ/ | 赤面, 紅潮 |
| sunscreen 名詞 | サンスクリーン剤, 日焼け止め剤 | |
| primer 名詞 | /ˈpɹɪm.əɹ/ | 入門書, 初等読本 |
| intimidate 動詞 | /ɪnˈtɪmɪdeɪt/ | 脅す, 威嚇する |
| contour 名詞 | /ˈkɒntɔː/ | 輪郭 |
| pencil 名詞 | /ˈpɛnsəl/ | 鉛筆 |
| liner 名詞 | /ˈlaɪnɚ/ | ライナー |
| hydrate 名詞 | /haɪˈdɹeɪt/ | 水和物 |
| longevity 名詞 | /lɒnˈd͡ʒɛv.ɪ.ti/ | 寿命, 長寿 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| miss out 動詞 | 逃す | |
| pick up 動詞 | 拾う, 拾い上げる | |
| clean up 動詞 | 掃除する | |
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
| go back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| go out 動詞 | 出る | |
| lie down 動詞 | 横になる, 臥す |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Nikki, what primer do you recommend for this?
- What primer should I be using?
- You don't need a primer.
- Your under eyes, they're not particularly dry.
- It's going to give you a really great effect.
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了進行形 have/has been + -ing — 以前に始まり今も続いている動作 | you've been watching · i've been using · I've been loving |
| 条件文 if + 節, will/would + 動詞 — 条件とその結果 | if you end it higher up it'll give |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have picked · has been · i've done |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is underrated · was taught · is hydrated |
注意したい発音
話し手はyou're, I'm, gonnaなど、短縮形や弱形を306回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: feather /ˈfɛðə/, underneath /ˌʌndɚˈniθ/, thickness /ˈθɪknəs/
- 「sh」と「zh」の音: brush /bɹʌʃ/, blush /ˈblʌʃ/, shade /ʃeɪd/, lotion /ˈloʊʃən/, flashy /ˈflæʃi/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): intimidate /ɪnˈtɪmɪdeɪt/, longevity /lɒnˈd͡ʒɛv.ɪ.ti/, underrated /ʌn.dɚˈɹeɪ.təd/, recommendation /ˌɹɛkəmɛnˈdeɪʃən/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: nostril /ˈnɒs.tɹɪl/, prequel /ˈpɹiːkwəl/, translucent /tɹænzˈlu.sənt/, slippery /ˈslɪpəɹi/, neutral /ˈnuː.tɹəl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: longevity /lɒnˈd͡ʒɛv.ɪ.ti/, wherever /(h)wɛɹˈɛvɚ/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: feather /ˈfɛðə/, buff /bʌf/, flashy /ˈflæʃi/, wasteful /ˈweɪstfəl/, caffeine /ˈkæfiːn/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。powder, brush, concealerなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












