シャドーイング練習: ngày 8 tháng 9, 2026 - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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1
Number two.
2
Could we sit?
3
Could we sit by the window?
4
Could we sit somewhere quieter?
5
Number three.
6
Could we see the menu, please?
7
Could we have a drinks menu as well?
8
Number four, what do you recommend?
9
What do you recommend for someone who doesn't eat spicy food?
10
Number five, what's in this dish?
11
What's in this dish? Does this contain peanuts?
12
Nuts?
13
Number six.
14
I'd like, I'll have.
15
I'd like the grilled chicken, please.
16
I'll have the beef noodles.
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Number seven.
18
Can I have this without?
19
Can I have this without onions?
20
Can I get this without cheese?
21
Number eight, I'm allergic to.
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I'm allergic to peanuts.
23
I'm allergic to shellfish.
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Number nine.
25
This is It Tastes plus adjective.
26
This is delicious.
27
It tastes really fresh.
28
The chicken is tender and full of flavor.
29
Number 10.
30
It's too plus adjective.
31
It's too spicy for me.
32
The soup is too salty.
33
Number 11.
34
I think this isn't what I ordered.
35
I think this isn't what we ordered.
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Number 12.
37
Could you plus verb plus this?
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Could you warm this up, please?
39
Could you replace this, please?
40
Number 13.
41
Can I get this to go?
42
Can I get this to go?
43
Could you pack this up for me?
44
Number 14.
45
Could we get the check?
46
Could we get the check please?
47
Could I have the bill please?
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このA2レベルのスピーキングレッスンは、動画「ngày 8 tháng 9, 2026」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです：plus, allergic, sit。 この動画には、シャドーイング用の文が47文、単語が222語あります。 音声の長さは3:12です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり約69語です。一つ一つの音をまねる余裕があります。 単語の78%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全47文のうち23文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| allergic 形容詞 | /əˈlɝ.d͡ʒɪk/ | アレルギー性の, アレルギーの |
| menu 名詞 | /ˈmɛn.juː/ | メニュー, お品書き |
| dish 名詞 | /dɪʃ/ | 皿 |
| peanut 名詞 | /ˈpiˌnʌt/ | ピーナツ, 落花生 |
| spicy 形容詞 | /ˈspaɪsi/ | 辛い |
| delicious 形容詞 | /dɪˈlɪ.ʃəs/ | 美味しい, 旨い |
| soup 名詞 | /sup/ | 汁, スープ |
| tender 形容詞 | /ˈtɛn.dɚ/ | 過敏 |
| flavor 名詞 | /ˈfleɪvə/ | 味, 風味 |
| onion 名詞 | /ˈʌn.jən/ | 玉葱 |
| grill 名詞 | /ɡɹɪl/ | グリル |
| salty 形容詞 | /ˈsɔlti/ | 塩っぱい, 塩辛い |
| verb 名詞 | /vɝb/ | 動詞 |
| adjective 名詞 | /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/ | 形容動詞 |
| noodle 名詞 | /ˈnu.dəl/ | ヌードル, 麺 |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- Could we sit by the window?
- Could we sit somewhere quieter?
- Could we see the menu, please?
- Could we have a drinks menu as well?
- Number four, what do you recommend?
注意したい発音
話し手はI'm, I'd, I'llなど、短縮形や弱形を10回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: dish /dɪʃ/, delicious /dɪˈlɪ.ʃəs/, shellfish /ˈʃɛl.fɪʃ/
日本語話者が苦手な音：
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: flavor /ˈfleɪvə/, verb /vɝb/, adjective /ˈæd͡ʒ.ɪk.tɪv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: beef /bif/, flavor /ˈfleɪvə/, shellfish /ˈʃɛl.fɪʃ/
- 子音の連続 — 間に母音を入れない: spicy /ˈspaɪsi/, flavor /ˈfleɪvə/, grill /ɡɹɪl/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。allergic, menu, dishなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは？英語上達に効果的な理由
シャドーイング（Shadowing）は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的：ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影（shadow）」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。