シャドーイング練習: PARP Inhibitors: 2023 Updates - 動画で英語スピーキングを学ぶ
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このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「PARP Inhibitors: 2023 Updates」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:Parp, inhibitor, platinum, survival, tumor。 この動画には、シャドーイング用の文が179文、単語が2557語あります。 音声の長さは18:18です。 話す速さは1分あたり約140語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 英語の頻出3,000語に含まれる単語は78%だけなので、語彙は難しめです。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| survival 名詞 | /sɚˈvaɪ.vəl/ | 生存, サバイバル |
| platinum 名詞 | /ˈplæt.ɪn.əm/ | プラチナ, 白金 |
| tumor 名詞 | /tuː.məɹ/ | 腫瘍 |
| mutation 名詞 | /mjuˈteɪʃən/ | 変異, 突然変異 |
| repair 動詞 | /ˈɹiːpɛɚ/ | 修理する |
| approve 動詞 | /əˈpɹuːv/ | 承認する, 賛成する |
| indication 名詞 | /ɪndɪˈkeɪʃən/ | 記号, 符号 |
| sensitive 形容詞 | /ˈsɛn.sɪt.ɪv/ | 敏感な |
| versus | /ˈvɝsəs/ | 対, バーサス |
| withdrawal 名詞 | /wɪðˈdɹɔ(ə)l/ | 引き出し, 出金 |
| dose 名詞 | /ˈdəʊ̯s/ | 用量 |
| withdraw 動詞 | /wɪðˈdɹɔ/ | 引き出す |
| refer 動詞 | /ɹɪˈfɜː/ | 問い合わせる |
| decrease 動詞 | /dɪˈkɹiːs/ | 減少する, 減る |
| chemotherapy 名詞 | /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/ | 化学療法 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| come back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| come out 動詞 | /ˌkʌm ˈaʊt/ | 出る |
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have been · have come · has been |
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | is usually wound · are primarily repaired · is involved |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | woman who was · people who were · people who are |
注意したい発音
話し手はI'm, we're, don'tなど、短縮形や弱形を15回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: withdrawal /wɪðˈdɹɔ(ə)l/, withdraw /wɪðˈdɹɔ/, pathway /ˈpæθˌweɪ/, chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, hypothesis /haɪˈpɒθɪsɪs/
- 「sh」と「zh」の音: mutation /mjuˈteɪʃən/, progression /pɹəˈɡɹɛʃən/, indication /ɪndɪˈkeɪʃən/, deficiency /dɪˈfɪʃənsi/, publication /ˌpʌblɪˈkeɪʃ(ə)n/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): indication /ɪndɪˈkeɪʃən/, statistically /stəˈtɪs.tɪ.kə.li/, deficiency /dɪˈfɪʃənsi/, chemotherapy /ˌkiːməʊˈθɛɹəpi/, sensitivity /ˌsɛn.səˈtɪv.ə.ti/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: withdrawal /wɪðˈdɹɔ(ə)l/, primarily /ˈpɹaɪ.mə.ɹə.li/, alarm /əˈlɑɹm/, gradually /ˈɡɹæd͡ʒuəli/, partial /ˈpɑɹʃəl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: survival /sɚˈvaɪ.vəl/, approve /əˈpɹuːv/, sensitive /ˈsɛn.sɪt.ɪv/, versus /ˈvɝsəs/, sensitivity /ˌsɛn.səˈtɪv.ə.ti/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: refer /ɹɪˈfɜː/, deficiency /dɪˈfɪʃənsi/, define /dɪˈfaɪn/, physician /fəˈzɪʃən/, justify /ˈd͡ʒʌstɪfaɪ/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。survival, platinum, tumorなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。












