シャドーイング練習: ways to feel a little better - 動画で英語スピーキングを学ぶ
練習モードを選ぶ
各モードは全画面の練習ルームで開きます。
アプリをダウンロード
流暢に話すために必要なすべて
おすすめ動画
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このB1レベルのスピーキングレッスンは、動画「ways to feel a little better」を教材にしています。 繰り返し出てくる語は次のとおりです:achievable, feeling, september, routine。 この動画には、シャドーイング用の文が128文、単語が1603語あります。 音声の長さは7:19です。 話す速さは速く、1分あたり約219語です。音のつながりや弱く発音される音が多くなります。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。
この動画の重要語彙
動画の中で特に難しい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| couch 名詞 | /ˈkaʊ̯t͡ʃ/ | カウチ, ソファー |
| adventurous 形容詞 | /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/ | 冒険好きな |
| reread 動詞 | /ɹiːˈɹiːd/ | 再読する |
| downstairs 副詞 | /daʊnˈstɛɹz/ | 階下 |
| upstairs 副詞 | /ˌʌpˈstɛɹz/ | 階上 |
| sonic 形容詞 | /ˈsɑnɪk/ | 音の, 音響の |
| cloth 名詞 | /klɒθ/ | 布 |
| blanket 名詞 | /ˈblæŋ.kɪt/ | 毛布 |
| cupboard 名詞 | /ˈkʌb.əd/ | 食器棚 |
| excite 動詞 | /ɪkˈsaɪt/ | 興奮させる |
| matcha 名詞 | /ˈmɑ.t͡ʃə/ | 抹茶, 挽き茶 |
| pantry 名詞 | /ˈpæntɹi/ | パントリー |
| recycle 動詞 | /ɹəˈsaɪkəl/ | 再生する, リサイクルする |
| starfish 名詞 | /ˈstɑː(ɹ)fɪʃ/ | ヒトデ, 海星 |
| playlist 名詞 | /ˈpleɪˌlɪst/ | プレイリスト, 再生リスト |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| clean up 動詞 | 掃除する | |
| come up 動詞 | 上がる, 登る | |
| get off 動詞 | 降りる | |
| go back 動詞 | 戻る, 帰る | |
| look back 動詞 | 振り返る | |
| take out 動詞 | 取り出す | |
| throw out 動詞 | /ˈθɹəʊ ˌaʊt/ | 捨てる |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- We're not even necessarily singing to the song.
- It's just to calm our nervous system.
- We're not feeling our best and that's okay.
- It doesn't help even intellectualizing how we're feeling.
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 「used to」 used to + 動詞 — 今はもう違う過去の習慣や状態 | used to do · used to have |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | has been · hasn't been · I've been |
| 最上級 the -est / the most … — グループの中で一番 | the best · my best · your best |
| 現在進行形 am/is/are + -ing — 今まさに、または最近起きていること | you're not having · you're not putting · we're not talking |
注意したい発音
話し手はwe're, you're, I'mなど、短縮形や弱形を46回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「sh」と「zh」の音: starfish /ˈstɑː(ɹ)fɪʃ/, anticipation /ænˌtɪs.əˈpeɪ.ʃən/, distraction /dɪsˈtɹæk.ʃən/, cautious /ˈkɔːʃəs/, punish /ˈpʌnɪʃ/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): achievable /əˈt͡ʃivəbəl/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, familiarity /fəmɪliˈæɹɪti/, intellectualize /ɪntəˈlɛkt͡ʃuəlaɪz/, unfamiliar /ˌʌnfəˈmɪli.ə(ɹ)/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: familiarity /fəmɪliˈæɹɪti/, recycle /ɹəˈsaɪkəl/, reflective /ɹɪˈflɛktɪv/, unfamiliar /ˌʌnfəˈmɪli.ə(ɹ)/, reel /ˈɹiːl/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: achievable /əˈt͡ʃivəbəl/, adventurous /ædˈvɛn.t͡ʃɚ.əs/, gravitate /ˈɡɹævɪteɪt/, reflective /ɹɪˈflɛktɪv/, productive /pɹəˈdʌk.tɪv/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: familiarity /fəmɪliˈæɹɪti/, starfish /ˈstɑː(ɹ)fɪʃ/, reflective /ɹɪˈflɛktɪv/, unfamiliar /ˌʌnfəˈmɪli.ə(ɹ)/, preferably /ˈpɹɛf.ɹəˌbli/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- まず0.75倍速で一文ずつシャドーイングし、慣れてきたら通常の速度に戻します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。couch, adventurous, rereadなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。





![[B1] Talking About Your Bad Day in English | Real Life Stories & Lessons](https://img.youtube.com/vi/ziK-GAxec38/mqdefault.jpg)






