シャドーイング練習: When You Stop Being Available, Everything Changes - Carl Jung - 動画で英語スピーキングを学ぶ
このレッスンの語彙とスピーキングのポイント
このスピーキングレッスンは、動画「When You Stop Being Available, Everything Changes - Carl Jung」を教材にしています。 この動画には、シャドーイング用の文が28文、単語が3693語あります。 音声の長さは25:05です。 話す速さは1分あたり約147語で安定しており、シャドーイングしやすいペースです。 単語の84%は英語の頻出3,000語に含まれます。残りは練習の前に確認しておきましょう。 全28文のうち33文が疑問文なので、疑問文のイントネーションや短い受け答えの練習に向いています。
この動画の重要語彙
動画に出てくる覚えておきたい単語15語を、発音と意味つきで紹介します。
| 単語 | 発音 | 意味 |
|---|---|---|
| silence 名詞 | /ˈsaɪ̯ləns/ | 静けさ, 静寂 |
| reveal 動詞 | /ɹɪˈviːl/ | 現す, 表す |
| absence 名詞 | /ˈæb.s(ə)n̩s/ | 欠席, 不在 |
| observe 動詞 | /əbˈzɜːv/ | 守る, 従う |
| withdraw 動詞 | /wɪðˈdɹɔ/ | 引き出す |
| mask 名詞 | /mæsk/ | 仮面, 覆面 |
| emotion 名詞 | /ɪˈməʊ.ʃən/ | 感情, 心緒 |
| uncomfortable 形容詞 | /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/ | 心地よくない |
| projection 名詞 | /pɹəˈd͡ʒɛkʃən/ | 突起 |
| silent 形容詞 | /ˈsaɪ̯lənt/ | 静かな, 無音の |
| automatic 形容詞 | /ˌɔː.təˈmæt.ɪk/ | 自動の, 自動的な |
| psychology 名詞 | /saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/ | 心理学, サイコロジー |
| justify 動詞 | /ˈd͡ʒʌstɪfaɪ/ | 言い開く |
| boundary 名詞 | /ˈbaʊndɹi/ | 境界, 境 |
| guilt 名詞 | /ɡɪlt/ | 有罪, 罪 |
動画に出てくる句動詞
| 単語 | 意味 |
|---|---|
| turn off 動詞 | 消す, 切る |
繰り返し練習したい文
動画に出てくる短く完結した文です。日常会話でそのまま使えます。
- When you become inaccessible, who really gets desperate?
- Who truly deserves your time?
- Who deserves your attention, your presence, your listening?
- Why do we react so much?
- When you don't explain yourself, when you simply disappear?
この動画の文法
話し手がよく使っている文型を、動画の実際の表現とともに紹介します。
| 文型 | 動画での表現 |
|---|---|
| 受動態 be + 過去分詞 — 誰がするかより、何が起きるかに焦点を当てる | being manipulated · be controlled · have been taught |
| 関係詞節 who / which + 節 — 人や物について情報を加える | those who thought · people who deep · those who don |
| 現在完了形 have/has + 過去分詞 — 過去の出来事が今も関係している | have been taught · have been conditioned · has told |
注意したい発音
話し手はdon't, doesn't, you'reなど、短縮形や弱形を29回使っています。聞こえたとおりの短い形で発音しましょう。
- 「th」の音: withdraw /wɪðˈdɹɔ/, bother /ˈbɑðɚ/, withdrawal /wɪðˈdɹɔ(ə)l/, authentic /ɔˈθɛn.tɪk/, threaten /ˈθɹɛt.n̩/
- 「sh」と「zh」の音: conscious /ˈkɑn.ʃəs/, emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, emotion /ɪˈməʊ.ʃən/, projection /pɹəˈd͡ʒɛkʃən/, isolation /ˌaɪsəˈleɪʃən/
- 長い単語(アクセントの位置に注意): emotionally /ɪˈməʊʃənəli/, uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, automatic /ˌɔː.təˈmæt.ɪk/, psychology /saɪˈkɑ.lə.d͡ʒi/, accessible /əkˈsɛs.ɪ.bəl/
日本語話者が苦手な音:
- /r/ と /l/ の区別 — /l/ は舌先を歯茎につけ、/r/ はどこにもつけない: reveal /ɹɪˈviːl/, relate /ɹɪˈleɪt/, vulnerable /ˈvʌln(ə)ɹəbl̩/, precisely /pɹɪˈsaɪs.li/, poorly /ˈpʊɹ.li/
- /v/ — /b/ にならないように、上の歯を下唇に当てる: reveal /ɹɪˈviːl/, observe /əbˈzɜːv/, selective /səˈlɛktɪv/, narrative /ˈnæɹ.ə.tɪv/, vital /ˈvaɪtəl/
- /f/ — 「フ」ではなく、上の歯と下唇で出す: uncomfortable /ʌnˈkʌm.fɚ.tə.bl̩/, justify /ˈd͡ʒʌstɪfaɪ/, discomfort /dɪsˈkʌmfɚt/, defend /dɪˈfɪnd/, refuse /ɹɪˈfjuːz/
この動画での練習方法
- まず声を出さずに動画を最後まで聞き、知らない単語をメモします。
- 通常の速度で一文ずつシャドーイングし、話し手のリズムに合うまで繰り返します。
- 自分の声を録音して元の音声と比べます。silence, reveal, absenceなどの単語に特に注意しましょう。
シャドーイングとは?英語上達に効果的な理由
シャドーイング(Shadowing)は、もともとプロの通訳者養成プログラムで開発された言語学習法で、多言語習得者として知られるDr. Alexander Arguelles によって広く普及されました。方法はシンプルですが非常に効果的:ネイティブスピーカーの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出してすぐに繰り返す——まるで「影(shadow)」のように話者を追いかけます。文法ドリルや受動的なリスニングと異なり、シャドーイングは脳と口の筋肉が同時にリアルタイムで英語を処理・再現することを強制します。研究により、発音精度、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そして会話の流暢さが大幅に向上することが確認されています。IELTSスピーキング対策や自然な英語コミュニケーションを目指す方に特におすすめです。















