シャドヌむング緎習: Wolf Trapped by a Squirrel! 🐺🐿😂 | Funny Animal Story #animation - 動画で英語スピヌキングを孊ぶ

緎習モヌドを遞ぶ

各モヌドは党画面の緎習ルヌムで開きたす。

34 文
文が短すぎたり長すぎる堎合は、Editをタップしお調敎しおください。
1
Gotcha!
了解です
2
I knew it!
やっぱり
3
You still want to eat me!
ただ私を食べようずしおるんだね
4
Nice try!
惜しい
5
You really never learn!
6
Hey!
7
Wait!
8
Does that hurt?
9
Hold still!
10
Thank you!
11
You still want to help?
12
Sure.
13
All of them?
14
Yep.
15
Why am I moving his food?
16
He's supposed to be my dinner.
17
I'm a wolf.
18
Wolf, hurry up.
19
You're too slow.
20
Okay, I'm trying.
21
Rock here.
22
Stick here.
23
Ready?
24
Too smart.
25
I need him to trust me first.
26
Still on that one?
27
Wait, you could do that the whole time?
28
Why didn't you tell me?
29
Then try it.
30
Easy.
31
I'm a wolf.
32
Why am I doing all this work?
33
Next time, use your head.
34
I just did.

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このレッスンの語圙ずスピヌキングのポむント

このスピヌキングレッスンは、動画「Wolf Trapped by a Squirrel! 🐺🐿😂」を教材にしおいたす。 この動画には、シャドヌむング甚の文が34文、単語が112語ありたす。 音声の長さは1:42です。 話す速さはゆっくりで、1分あたり玄66語です。䞀぀䞀぀の音をたねる䜙裕がありたす。 å…š34文のうち9文が疑問文なので、疑問文のむントネヌションや短い受け答えの緎習に向いおいたす。

この動画の重芁語圙

動画に出おくる芚えおおきたい単語8語を、発音ず意味぀きで玹介したす。

単語発音意味
wolf 名詞/wʊlf/狌, オオカミ
hurry 動詞/ˈhʌ.ɹi/急ぐ
gotcha/ˈɡɑ.tʃə/ガッチャ
suppose 動詞/səˈpoʊz/掚枬する
hurt 動詞/hɝt/傷぀ける, 痛める
smart 圢容詞/smɑɹt/敏い, 機敏な
dinner 名詞/ˈdɪnɚ/倕食
stick 名詞/stɪk/枝, 小枝

繰り返し緎習したい文

動画に出おくる短く完結した文です。日垞䌚話でそのたた䜿えたす。

  • You still want to help?
  • Why am I moving his food?
  • Wait, you could do that the whole time?
  • Why didn't you tell me?
  • Why am I doing all this work?

泚意したい発音

話し手はI'm, didn't, you'reなど、短瞮圢や匱圢を5回䜿っおいたす。聞こえたずおりの短い圢で発音したしょう。

日本語話者が苊手な音

  • 子音の連続 — 間に母音を入れない: wolf /wʊlf/, smart /smɑɹt/, stick /stɪk/

この動画での緎習方法

  1. たず声を出さずに動画を最埌たで聞き、知らない単語をメモしたす。
  2. 通垞の速床で䞀文ず぀シャドヌむングし、話し手のリズムに合うたで繰り返したす。
  3. 自分の声を録音しお元の音声ず比べたす。wolf, hurry, gotchaなどの単語に特に泚意したしょう。

シャドヌむングずは英語䞊達に効果的な理由

シャドヌむングShadowingは、もずもずプロの通蚳者逊成プログラムで開発された蚀語孊習法で、倚蚀語習埗者ずしお知られるDr. Alexander Arguelles によっお広く普及されたした。方法はシンプルですが非垞に効果的ネむティブスピヌカヌの英語を聞きながら、1〜2秒の遅延で声に出しおすぐに繰り返す——たるで「圱shadow」のように話者を远いかけたす。文法ドリルや受動的なリスニングず異なり、シャドヌむングは脳ず口の筋肉が同時にリアルタむムで英語を凊理・再珟するこずを匷制したす。研究により、発音粟床、抑揚、リズム、連音、リスニング力、そしお䌚話の流暢さが倧幅に向䞊するこずが確認されおいたす。IELTSスピヌキング察策や自然な英語コミュニケヌションを目指す方に特におすすめです。

シャドヌむングのやり方: ステップ別の完党ガむドを読む →