Shadowing Practice: Easy English Conversation Practice | Listening and Speaking Practice for Beginners | Learn English - Learn English Speaking with Video

Les maken...
1
Welcome to Yes Kid Educational Channel Good morning!
2
Are you awake?
3
Can I sleep 5 more minutes?
4
No, it is 7 o'clock.
5
Do you want to be late?
6
Why is it so early?
7
Did you turn off my alarm?
8
No, I did not.
9
Did you set it last night?
10
I do not know.
11
Is it time for school?
12
Yes, it is.
13
Are you feeling tired?
14
I am very tired.
15
Can I skip school?
16
No, you cannot.
17
Do you have a test?
18
Yes, I do.
19
Did I study enough?
20
Yes, you did.
21
Will you get up now?
22
Okay, I am getting up.
23
Where is my uniform?
24
Is it on the chair?
25
Did you check?
26
I see it now.
27
Is it clean?
28
Yes, it is.
29
Are you moving faster?
30
I am trying.
31
Is the bathroom free?
32
Yes, it is.
33
Do you have your towel?
34
Yes, I do.
35
Can I shower now?
36
Yes, you can.
37
Are you going to be fast?
38
I will be fast.
39
Is there hot water?
40
Yes, there is.
41
Will you hurry up?
42
Breakfast is ready.
43
Are you hungry?
44
Yes, I am.
45
What did you make?
46
I made eggs and pancakes.
47
Do you want some pancakes?
48
Yes, please.
49
Do we have coffee?
50
Yes, we do Is it hot enough?
51
Yes, it is Can I have sugar?
52
Is it on the table?
53
Did you look?
54
I see it Mom, did you brush your teeth?
55
Not yet.
56
Will you do it later?
57
Yes, I will.
58
Did you finish your homework?
59
Yes, I did. Was it hard?
60
No, it was easy.
61
That's good.
62
Did you pack your school things?
63
Yes, I did.
64
Do you have your notebook and pencils?
65
Yes, everything is in my bag Great!
66
What time does school start today?
67
At 8.30 Then you should leave soon Okay,
68
Mom, do you have a busy day today?
69
Yes, I do.
70
I have an important meeting this morning.
71
I hope it goes well.
72
Thank you.
73
Have a good day at school. Are you sure?
74
Do you have your notes?
75
Yes, they are in my bag.
76
Are you ready for school?
77
Yes, I am.
78
What time will you be back?
79
Around 4 o'clock.
80
Will you be home today?
81
Yes, I will. Will you make tea?
82
Yes, I will.
83
Do you like biscuits?
84
Yes, I love them.
85
Can I have some?
86
Yes, you can. Is the sun shining?
87
Yes, it is Is it a good day?
88
Yes, it is Can I kiss you goodbye?
89
Yes, you can.
90
Are you a good boy?
91
Yes, I am.
92
Will you miss me?
93
Yes, I will.
94
Will you call me at noon?
95
Yes, I will.
96
Do you hear the bus?
97
Yes, I do.
98
Can I run?
99
Yes, go. Be careful.
100
Are you happy?
101
Yes, I am.
102
Bye, Mom.
103
Bye, son.
104
Have a nice day.

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau A1 is gebaseerd op de video “Easy English Conversation Practice”. Deze video bevat 104 zinnen en 461 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 8:22. 87% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is goed te volgen. 56 van de 104 zinnen zijn vragen, dus het is goede oefening voor vraagintonatie en korte antwoorden.

Belangrijke woorden in deze video

15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
egg zelfstandig naamwoord/ɛɡ/ei
hungry bijvoeglijk naamwoord/ˈhʌŋ.ɡɹi/hongerig, honger hebben
uniform zelfstandig naamwoord/ˈjunɪˌfɔɹm/uniform
goodbye/ɡʊdˈbaɪ/tot ziens, tot weerziens
alarm zelfstandig naamwoord/əˈlɑɹm/alarmkreet
brush zelfstandig naamwoord/bɹʌʃ/borstel, (paint-) verfborstel
skip werkwoord/skɪp/huppelen
shine werkwoord/ʃaɪn/schijnen, stralen
awake werkwoord/əˈweɪk/ontwaken
homework zelfstandig naamwoord/ˈhoʊmˌwɝk/huiswerk, huistaak
noon zelfstandig naamwoord/nun/middag
pencil zelfstandig naamwoord/ˈpɛnsəl/potlood, griffel
towel zelfstandig naamwoord/ˈtaʊ̯əl/handdoek
notebook zelfstandig naamwoord/ˈnoʊtˌbʊk/schrift, cahier
pancake zelfstandig naamwoord/ˈpæn.keɪk/pannenkoek

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
get up werkwoordopstaan
turn off werkwoorduitzetten, uitschakelen

Zinnen om te herhalen

Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:

  • Do you want to be late?
  • Did you turn off my alarm?
  • Did you set it last night?
  • Do you have a test?
  • Will you get up now?

Grammatica in deze video

De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:

StructuurIn de video
Toekomst met “will” will + werkwoord — een besluit, belofte of voorspellingWill you · will be
Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurtam getting · am trying

Uitspraak om op te letten

  • De klanken “sh” en “zh”: brush /bɹʌʃ/, shine /ʃaɪn/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: egg /ɛɡ/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, goodbye /ɡʊdˈbaɪ/
  • /w/ — met ronde lippen: awake /əˈweɪk/, homework /ˈhoʊmˌwɝk/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als egg, hungry, uniform.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →