Shadowing Practice: Global English 4 ( Unit 1, Track 3 ) - Learn English Speaking with Video

Kies een oefenmodus

Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.

24 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Track 3.
2
1. I always get up very early in the morning to open the school gates.
3
Then I check that the classrooms are clean and tidy before the children and teachers arrive to start class.
4
During the day, I usually have to fix things that don't work,
5
and I change things like light bulbs.
6
When the children go home,
7
I stay at the school with the cleaners.
8
I take out the rubbish and then I lock the school gates before I go home.
9
I love my job because I meet lots of great children and teachers every day.
10
2. I always get up at 7 o'clock in the morning.
11
I live near the school,
12
so it usually only takes me 10 minutes to ride my bike to school.
13
I arrive at 8.45 and classes start at 9 in the morning.
14
I teach the children how to play all kinds of different sports
15
and show them how important it is to look after their health and fitness.
16
My working day finishes at 4.30pm,
17
but I sometimes work on Saturday mornings as I train the
18
school's sports teams who often play against other schools at the weekend the weekend.
19
I love my job because I enjoy working with children and I love playing sport.
20
3. I work from 9am to 4pm in the local school.
21
You'll always find me in the kitchen cutting vegetables,
22
cooking pasta and rice and preparing desserts in time for lunch in the school dining dining room.
23
The worst part of my job is washing up all the pans and dishes,
24
but the best part is when the children and teachers say how nice their lunch was.

App downloaden

Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken

AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt

Woordenschat en spreektips bij deze les

Deze spreekles op niveau B1 is gebaseerd op de video “Global English 4”. Deze video bevat 24 zinnen en 272 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 2:01. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 135 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.

Belangrijke woorden in deze video

De 14 moeilijkste woorden uit de video, met uitspraak en betekenis:

WoordUitspraakBetekenis
gate zelfstandig naamwoord/ˈɡeɪ̯t/poort
arrive werkwoord/əˈɹaɪv/aankomen, arriveren
wash werkwoord/wɑʃ/wassen, spoelen
pan zelfstandig naamwoord/pæn/pan
dish zelfstandig naamwoord/dɪʃ/bord, taloor
classroom zelfstandig naamwoord/ˈklɑːsɹʊm/klaslokaal
vegetable zelfstandig naamwoord/ˈvɛd͡ʒ.tə.bəl/groente, gewas
pasta zelfstandig naamwoord/ˈpɑ.stə/deegwaren, pasta
cleaner zelfstandig naamwoord/ˈkli.nɚ/schoonmaker, schoonmaakster
rubbish zelfstandig naamwoord/ˈɹʌbɪʃ/brol
dessert zelfstandig naamwoord/dɪˈzɝt/dessert, nagerecht
bulb zelfstandig naamwoord/ˈbʌlb/bloembol
tidy bijvoeglijk naamwoord/ˈtaɪ.di/net, proper
dine werkwoord/daɪn/dineren

Phrasal verbs die je zult horen

WoordBetekenis
get up werkwoordopstaan
wash up werkwoordzich opfrissen, zich wassen

Uitspraak om op te letten

  • De klanken “sh” en “zh”: wash /wɑʃ/, dish /dɪʃ/, rubbish /ˈɹʌbɪʃ/

Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:

  • Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: arrive /əˈɹaɪv/, bulb /ˈbʌlb/

Zo oefen je met deze video

  1. Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
  2. Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
  3. Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als gate, arrive, wash.

Wat is de Shadowing-techniek?

Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.

Shadowing-techniek: lees de volledige stap-voor-stap-gids →