Shadowing Practice: INTENSIVE PRONUNCIATION - DAY 5 - Robots | PHÁT ÂM HAY - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
13 zinnen
Als zinnen te kort of te lang zijn, klik op Bewerken om ze aan te passen.
1
Hey everyone, it's Kai again.
2
I am back with another amazing episode of Not Geo Kids.
3
And this week we're talking all about robots.
4
Okay, so I bet you're wondering, what exactly is a robot?
5
Good question.
6
Basically, a robot is a machine created to perform a series of actions.
7
These actions could be as simple as roaming around the house, vacuuming up dirty floors.
8
While other robots perform more complicated tasks, such as traveling to and exploring different planets, like NASA's Mars Exploration Robots,
9
which were built to study the surface of Mars.
10
And, did you know that humans have been building robots for centuries?
11
In fact, many believe the first robot was created over 2,000 years ago in ancient Greece by a man named Archytos.
12
Archytos built a bird-like self-repelling machine that could fly up to a distance of 200 meters.
13
That's like two football fields!
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
AI UitspraakScoor elke zin
IPA OefeningBeheers elk geluid
WoordenschatBouw je woordenschat op
WoordenspelLeren terwijl je speelt
Zelfde Kanaal
A11
Pronunciation A1 - Little sock video (part 1)
KidsDaily Conversation
A23
ELEMENTARY PRONUNCIATION - At the restaurant
Travel EnglishDaily ConversationWorking Adults
B28
Fluency - day 5 - How to become a really good listener
Daily ConversationWorking Adults
B126
Intermediate Pronunciation - Day 23 - The hat in the window
Daily ConversationWorking Adults
A222
Elementary Pronunciation - Day 02 - At the restaurant
KidsTravel EnglishTeens
A25
Elementary Pronunciation - Day 18 - GUEST IN AUGUST
Daily ConversationWorking Adults
B212
Advanced Pronunciation - Day 22 - CRITICAL THINKING
Daily ConversationWorking Adults
B12
Fluency - Day 11 - Conversation
Daily ConversationWorking Adults
B23
Fluency - Day 09 - Why is may accent so bad
Daily ConversationWorking Adults
B113
Coco - Full video
KidsDaily Conversation
A22
My Dad Is A liar! | Shadowing by Phát Âm Hay
Daily ConversationWorking Adults
B125
Intermediate Pronunciation - Day 18 - Happy birthday
Daily ConversationWorking Adults
B13
INTENSIVE PRONUNCIATION - Day 3 - The Control motor | PHÁT ÂM HAY
Daily ConversationWorking Adults
B18
Intermediate Pronunciation - Day 24 - A little early
Daily ConversationWorking Adults
B113
Intermediate Pronunciation - Day 20 - Body language do's & don'ts
Daily ConversationWorking Adults
B15
Advanced Pronunciation - Day 10 - Weekend Activity
Daily ConversationWorking Adults
B113
Intermediate Pronunciation - Day 19 - Hard skills and soft skills
Business EnglishInterview EnglishUniversity Students
B113
Intermediate Pronunciation - Day 9 - TV Commercial
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B18
INTENSIVE PRONUNCIATION - Day 1 - VO: The Conveyor Belt | PHÁT ÂM HAY
Business EnglishUniversity StudentsWorking Adults
B16
Advanced Pronunciation - Day 24 - A music student
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
FOR YOU
Aanbevolen Video
B14
38 zinnen
INTENSIVE PRONUNCIATION - Day 6 - Dialogue
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
B11
53 zinnen
fun facts about robots for kids!
KidsDaily Conversation
B28
12 zinnen
PoliteToAI video
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B14
18 zinnen
tz3e sb01 u09v1
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B12
29 zinnen
26 tháng 8, 2026
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B111
46 zinnen
GLOBAL SUCCESS TIẾNG ANH 10 UNIT 2 V LISTENING
Daily ConversationHigh School StudentsUniversity Students
B17
25 zinnen
Phát âm chuẩn cùng VOA - Anh ngữ đặc biệt: Robots Ready to Work in Restaurants (VOA)
American AccentBusiness EnglishDaily ConversationUniversity Students
B13
139 zinnen
Học tiếng Anh qua "Toy Story" phần 2| Học tiếng Anh qua phim
Travel EnglishTeensDaily Conversation
B15
10 zinnen
#learnenglish #english #englishgrammar #duet #learningisfun #ielts #englishteacher #learningenglish
IELTS PrepHigh School StudentsUniversity Students
A21
419 zinnen
Flyers 3 - Test 1 (with answer keys) Có kèm đáp án cuối mỗi phần
Daily ConversationHigh School Students
B1199
23 zinnen
DICTATION2 UNIT10
Daily ConversationHigh School Students
B18
28 zinnen
Intermediate Pronunciation - Day 22 - Technology
Business EnglishDaily ConversationHigh School Students
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze video bevat 13 zinnen en 148 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 1:03. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 141 woorden per minuut, prettig om te shadowen.
Belangrijke woorden in deze video
13 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| robot zelfstandig naamwoord | /ˈɹoʊ.bɑt/ | robot |
| complicated bijvoeglijk naamwoord | /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/ | ingewikkeld, gecompliceerd |
| explore werkwoord | /ɪkˈsploɹ/ | onderzoeken, bestuderen |
| meter zelfstandig naamwoord | /ˈmitəɹ/ | meter, teller |
| vacuum zelfstandig naamwoord | /ˈvæ.kjuːm/ | vacuüm |
| repel werkwoord | /ɹɪˈpɛl/ | afweren, verjagen |
| roam werkwoord | /ɹoʊm/ | rondwandelen, wandelen |
| perform werkwoord | /pəˈfɔːm/ | verrichten, uitvoeren |
| ancient bijvoeglijk naamwoord | /ˈeɪn.ʃənt/ | antiek, oeroud |
| planet zelfstandig naamwoord | /ˈplænɪt/ | planeet |
| task zelfstandig naamwoord | /tæsk/ | taak, opgave |
| bird zelfstandig naamwoord | /ˈbɜːd/ | vogel |
| dirty bijvoeglijk naamwoord | /ˈdɝti/ | vuil, smerig |
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | were built · was created |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | we're talking · you're wondering |
Uitspraak om op te letten
- Lange woorden — let op de klemtoon: complicated /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/, basically /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als robot, complicated, explore.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.