Pratique du Shadowing: INTENSIVE PRONUNCIATION - DAY 5 - Robots | PHÁT ÂM HAY - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Hey everyone, it's Kai again.
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I am back with another amazing episode of Not Geo Kids.
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And this week we're talking all about robots.
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Okay, so I bet you're wondering, what exactly is a robot?
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Good question.
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Basically, a robot is a machine created to perform a series of actions.
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These actions could be as simple as roaming around the house, vacuuming up dirty floors.
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While other robots perform more complicated tasks, such as traveling to and exploring different planets, like NASA's Mars Exploration Robots,
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which were built to study the surface of Mars.
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And, did you know that humans have been building robots for centuries?
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In fact, many believe the first robot was created over 2,000 years ago in ancient Greece by a man named Archytos.
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Archytos built a bird-like self-repelling machine that could fly up to a distance of 200 meters.
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That's like two football fields!
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette vidéo contient 13 phrases et 148 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:03. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 141 mots par minute, confortable pour le shadowing.
Vocabulaire clé de cette vidéo
14 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| robot nom | /ˈɹoʊ.bɑt/ | robot |
| complicated adjectif | /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/ | compliqué, alambiqué |
| explore verbe | /ɪkˈsploɹ/ | explorer |
| meter nom | /ˈmitəɹ/ | mètre, compteur |
| vacuum nom | /ˈvæ.kjuːm/ | vide, vacuum |
| repel verbe | /ɹɪˈpɛl/ | rebuter, repousser |
| roam verbe | /ɹoʊm/ | errer |
| perform verbe | /pəˈfɔːm/ | exécuter, effectuer |
| ancient adjectif | /ˈeɪn.ʃənt/ | ancien, antique |
| planet nom | /ˈplænɪt/ | planète |
| task nom | /tæsk/ | tâche |
| basically adverbe | /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/ | foncièrement, sommairement |
| bird nom | /ˈbɜːd/ | oiseau, oiselle |
| dirty adjectif | /ˈdɝti/ | sale |
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Voix passive be + participe passé — l’accent est mis sur ce qui arrive, pas sur qui le fait | were built · was created |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | we're talking · you're wondering |
Prononciation à surveiller
- Mots longs — placez bien l’accent: complicated /ˈkɑm.plɪˌkeɪ.tɪd/, basically /ˈbeɪ.sɪk.(ə.)li/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme robot, complicated, explore.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.