Pratique du Shadowing: INTENSIVE PRONUNCIATION - Day 6 - Dialogue - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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38 phrases
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1
Hi, Ben.
2
Can you help me with this program?
3
Sure.
4
What's the problem?
5
The machine keeps stopping.
6
I don't understand why.
7
Let me check the screen.
8
Oh, look, the pressure is too high.
9
Really?
10
What should we do?
11
We need to reduce the speed first.
12
Then we can adjust the settings.
13
Okay.
14
I will press the stop button.
15
Great.
16
Now, try to start it again.
17
It's working.
18
But the temperature is increasing slowly.
19
That's strange.
20
Let me check the cooling system.
21
Is there a problem with the pump?
22
Yes, I think so.
23
The flow is not strong enough.
24
Should we replace the pump?
25
Not yet.
26
Let's clean the filter first.
27
It might be blocked.
28
Good idea.
29
I will get the tools.
30
I will read the instructions while you prepare.
31
Okay.
32
I'm ready.
33
Let's fix it together.
34
Perfect.
35
You are a great partner.
36
Thanks, Ben.
37
You too.
38
I learn a lot from you.
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau B1 s’appuie sur la vidéo « INTENSIVE PRONUNCIATION - Day 6 - Dialogue ». Cette vidéo contient 38 phrases et 152 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 1:11. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 128 mots par minute, confortable pour le shadowing. 88 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais, le vocabulaire est donc facile à suivre. 6 de ses 38 phrases sont des questions : un bon entraînement pour l’intonation interrogative et les réponses courtes.
Vocabulaire clé de cette vidéo
Les 12 mots les plus avancés de la vidéo, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| pump nom | /pʌmp/ | pompe |
| filter nom | /ˈfɪltɚ/ | filtre |
| instruction nom | /ɪnˈstɹʌkʃən/ | instruction |
| adjust verbe | /əˈd͡ʒʌst/ | ajuster |
| flow verbe | /ˈfloʊ̯/ | couler |
| strange adjectif | /stɹeɪnd͡ʒ/ | étrange, anormal |
| temperature nom | /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/ | température |
| slowly adverbe | /ˈsloʊli/ | lentement |
| replace verbe | /ɹɪˈpleɪs/ | remplacer |
| button nom | /ˈbʌtən/ | bouton |
| tool nom | /tul/ | outil |
| prepare verbe | /pɹɪˈpɛ(ə)ɹ/ | préparer |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- Can you help me with this program?
- What should we do?
- Should we replace the pump?
- Let's clean the filter first.
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Conseil avec « should » should + verbe — dire ce qu’il vaut mieux faire | should we do · Should we replace |
| Futur avec « will » will + verbe — une décision, une promesse ou une prédiction | will press · will get · will read |
Prononciation à surveiller
Les sons difficiles pour les francophones :
- /tʃ/ et /dʒ/ — à ne pas adoucir en « ch » et « j »: adjust /əˈd͡ʒʌst/, strange /stɹeɪnd͡ʒ/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: instruction /ɪnˈstɹʌkʃən/, strange /stɹeɪnd͡ʒ/, temperature /ˈtɛm.p(ə.)ɹə.t͡ʃə/, replace /ɹɪˈpleɪs/, prepare /pɹɪˈpɛ(ə)ɹ/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme pump, filter, instruction.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.