Shadowing Practice: Introducing myself | SIMPLE BEGINNER ENGLISH A1 A2 daily listening practice - Learn English Speaking with Video
A2What are your hobbies? | SIMPLE BEGINNER ENGLISH A1 A2 daily listening practice
B13 Questions I Love to Ask My Students | EVERY DAY SLOW ENGLISH B1 speaking practice listening
C2Do You Really Need to Study English Every Day? | B2-C2 English Podcast
A2My daily routine | SIMPLE BEGINNER ENGLISH A1 A2 daily listening practice
A2Introducing yourself Part 1
A2👉🏻早晚各听一次，马上听懂日常英文！English Listening Practice
A1A1 English Shadowing Practice | Introduce Yourself in English
A2Slow English Listening for Beginners (A1-A2) - Introducing Myself 1/20
A2My House | Shadowing English Speaking Practice | Learn English
A2Introductions | Beginner English | How to Introduce yourself in English
A2Luyện Nghe Tiếng Anh Cơ Bản - Bài 01: Introducing Myself || Tiếng Anh cho người mới bắt đầu.
A2Learn English with Stories | English Listening Practice | An English teacher
A2Simple Stories in English: Who am I
A2English Conversation - Improve English Listening and Speaking Skills Everyday
A2How to Introduce Yourself in English | Classroom English Phrases and Expressions | ESL Lesson
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Introducing myself”. Deze woorden komen het vaakst terug: brothers, Florida, English, teach, Jean. Deze video bevat 73 zinnen en 336 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 7:00. 77% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
12 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| sweat werkwoord | /swɛt/ | zweten, transpireren |
| sand zelfstandig naamwoord | /sænd/ | zand, zavel |
| youngest bijvoeglijk naamwoord | /ˈjʌŋ.ɡɪst/ | jongst |
| introduce werkwoord | /ˌɪntɹəˈdus/ | introduceren, voorstellen |
| relax werkwoord | /ɹɪˈlæks/ | losmaken |
| cosy bijvoeglijk naamwoord | /ˈkoʊzi/ | gezellig, gezellige |
| teach werkwoord | /ˈtiːt͡ʃ/ | aanleren, leren |
| teacher zelfstandig naamwoord | /ˈti.t͡ʃɚ/ | leraar, lerares |
| beach zelfstandig naamwoord | /ˈbiːt͡ʃ/ | strand |
| hello | /hɛˈloʊ/ | hallo, hoi |
| sister zelfstandig naamwoord | /ˈsɪs.tɚ/ | zus, zuster |
| comment zelfstandig naamwoord | /ˈkɑmɛnt/ | commentaar |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- It's nice to meet you.
- How are you today?
- I don't teach group classes.
- Do you have brothers or sisters?
- What do you like to do?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | have been · have lived |
| Vergrotende trap -er than / more … than — twee dingen vergelijken | older than |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 14 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: sand /sænd/, husband /ˈhʌzbənd/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: sand /sænd/, relax /ɹɪˈlæks/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als sweat, sand, youngest.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.