Shadowing Practice: Learn English through Story - Mr Harris - Level 1 - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles op niveau A2 is gebaseerd op de video “Learn English through Story - Mr Harris - Level 1”. Deze woorden komen het vaakst terug: Harris, train, Elena, Carl, diamond. Deze video bevat 191 zinnen en 1673 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 14:24. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 116 woorden per minuut, prettig om te shadowen. 84% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden; de rest kun je beter vooraf bekijken.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| diamond zelfstandig naamwoord | /ˈdaɪ.ə.mənd/ | diamant |
| knife zelfstandig naamwoord | /ˈnaɪ̯f/ | mes |
| carriage zelfstandig naamwoord | /ˈkæɹɪd͡ʒ/ | koets |
| necklace zelfstandig naamwoord | /ˈnɛkləs/ | halssnoer, halsketting |
| vodka zelfstandig naamwoord | /ˈvɑdkə/ | wodka |
| noisy bijvoeglijk naamwoord | /ˈnɔɪzi/ | lawaaierig |
| carefully bijwoord | /ˈkɛɹf(ə)li/ | voorzichtig |
| stare werkwoord | /stɛɚ/ | staren |
| pocket zelfstandig naamwoord | /ˈpɑ.kɪt/ | zak |
| hungry bijvoeglijk naamwoord | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | hongerig, honger hebben |
| ghost zelfstandig naamwoord | /ɡoʊst/ | geest, spook |
| coat zelfstandig naamwoord | /ˈkoʊ̯t/ | mantel, jas |
| midnight zelfstandig naamwoord | /ˈmɪd(ˌ)naɪt/ | middernacht |
| shout werkwoord | /ʃaʊt/ | schreeuwen |
| cloth zelfstandig naamwoord | /klɒθ/ | doek, kleed |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| come back werkwoord | terugkomen |
| sit down werkwoord | gaan zitten |
| stand up werkwoord | opstaan |
| take off werkwoord | uittrekken, afzetten |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- I've got a book and my newspaper, he thought.
- How can I live without money?
- Can't they see me?
- How could you do that to me?
- How do you know that?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Werkwoord + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — werkwoorden die door de -ing-vorm worden gevolgd | stop talking · stopped giving |
| Toekomst met “going to” be going to + werkwoord — een plan of iets dat je ziet aankomen | He's going to be · husband's going to kill · I'm not going to give |
| Present continuous am/is/are + -ing — iets dat nu of in deze periode gebeurt | I'm going · are you saying |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 37 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals didn't, can't, I'm. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: diamond /ˈdaɪ.ə.mənd/, carriage /ˈkæɹɪd͡ʒ/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: carriage /ˈkæɹɪd͡ʒ/, unhappy /ʌnˈhæpi/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, ghost /ɡoʊst/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als diamond, knife, carriage.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.












