Pratique du Shadowing: Learn English through Story - Mr Harris - Level 1 - Apprendre l'anglais à l'oral avec la vidéo
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Vocabulaire et conseils d’expression pour cette leçon
Cette leçon d’expression orale de niveau A2 s’appuie sur la vidéo « Learn English through Story - Mr Harris - Level 1 ». Les mots qui reviennent le plus souvent : Harris, train, Elena, Carl, diamond. Cette vidéo contient 191 phrases et 1673 mots à répéter en shadowing. La partie parlée dure 14:24. Le locuteur parle à un rythme régulier d’environ 116 mots par minute, confortable pour le shadowing. 84 % des mots font partie des 3 000 mots les plus courants en anglais ; le reste mérite d’être vu avant de commencer.
Vocabulaire clé de cette vidéo
15 mots de la vidéo à retenir, avec leur prononciation et leur sens :
| Mot | Prononciation | Sens |
|---|---|---|
| diamond nom | /ˈdaɪ.ə.mənd/ | diamant |
| knife nom | /ˈnaɪ̯f/ | couteau |
| carriage nom | /ˈkæɹɪd͡ʒ/ | carrosse |
| necklace nom | /ˈnɛkləs/ | collier |
| vodka nom | /ˈvɑdkə/ | vodka |
| noisy adjectif | /ˈnɔɪzi/ | bruyant, tonitruant |
| carefully adverbe | /ˈkɛɹf(ə)li/ | soigneusement |
| unhappy adjectif | /ʌnˈhæpi/ | malheureux, triste |
| stare verbe | /stɛɚ/ | fixer, mirer |
| pocket nom | /ˈpɑ.kɪt/ | poche |
| hungry adjectif | /ˈhʌŋ.ɡɹi/ | affamé, avoir faim |
| ghost nom | /ɡoʊst/ | fantôme, spectre |
| coat nom | /ˈkoʊ̯t/ | manteau, paletot |
| midnight nom | /ˈmɪd(ˌ)naɪt/ | minuit |
| quietly adverbe | /ˈkwaɪ.ɪt.li/ | paisablement, tranquillement |
Les verbes à particule que vous entendrez
| Mot | Sens |
|---|---|
| come back verbe | revenir |
| sit down verbe | s'asseoir |
| stand up verbe | se lever, se mettre debout |
| take off verbe | enlever, ôter |
Des phrases à répéter
Des phrases courtes et complètes de la vidéo, à réutiliser dans la conversation de tous les jours :
- I've got a book and my newspaper, he thought.
- How can I live without money?
- Can't they see me?
- How could you do that to me?
- How do you know that?
La grammaire de cette vidéo
Les structures que le locuteur utilise le plus, avec les mots exacts de la vidéo :
| Structure | Dans la vidéo |
|---|---|
| Verbe + -ing enjoy, keep, stop… + -ing — les verbes suivis de la forme en -ing | stop talking · stopped giving |
| Futur avec « going to » be going to + verbe — un projet ou ce que l’on voit venir | He's going to be · husband's going to kill · I'm not going to give |
| Présent continu am/is/are + -ing — ce qui se passe en ce moment | I'm going · are you saying |
Prononciation à surveiller
Le locuteur utilise 37 contractions et formes réduites, comme didn't, can't, I'm. Prononcez-les sous leur forme courte, telles que vous les entendez.
Les sons difficiles pour les francophones :
- /h/ — il se souffle, il n’est pas muet: whisper /ˈ(h)wɪspɚ/, unhappy /ʌnˈhæpi/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, hurry /ˈhʌ.ɹi/
- /r/ anglais — langue recourbée, sans frotter la gorge: carriage /ˈkæɹɪd͡ʒ/, carefully /ˈkɛɹf(ə)li/, hungry /ˈhʌŋ.ɡɹi/, hurry /ˈhʌ.ɹi/, airplane /ˈɛɹˌpleɪ̯n/
Comment s’entraîner avec cette vidéo
- Écoutez la vidéo en entier une fois sans parler et notez les mots que vous ne connaissez pas.
- Répétez phrase par phrase à vitesse normale, en reprenant chacune jusqu’à ce que votre rythme corresponde à celui du locuteur.
- Enregistrez-vous et comparez avec l’original, en faisant attention à des mots comme diamond, knife, carriage.
Qu'est-ce que la technique du Shadowing ?
Le Shadowing est une technique d'apprentissage des langues fondée sur la science, développée à l'origine pour la formation des interprètes professionnels. Le principe est simple mais puissant : vous écoutez de l'anglais natif et le répétez immédiatement à voix haute — comme une ombre suivant le locuteur avec un décalage de 1 à 2 secondes. Les recherches montrent une amélioration significative de la précision de la prononciation, de l'intonation, du rythme, des liaisons, de la compréhension orale et de la fluidité.












