Shadowing Practice: Why It Sucks to Be a Nun (in Medieval Times) - Learn English Speaking with Video
Kies een oefenmodus
Elke modus opent een volledig scherm oefenruimte.
App downloaden
Alles wat je nodig hebt om vloeiend te spreken
Zelfde Kanaal
Aanbevolen Video
Woordenschat en spreektips bij deze les
Deze spreekles is gebaseerd op de video “Why It Sucks to Be a Nun”. Deze video bevat 309 zinnen en 2879 woorden om na te spreken. Het gesproken deel duurt 20:57. De spreker praat in een gelijkmatig tempo van ongeveer 137 woorden per minuut, prettig om te shadowen. Slechts 74% van de woorden hoort bij de 3.000 meest gebruikte Engelse woorden, dus de woordenschat is pittig.
Belangrijke woorden in deze video
15 woorden uit de video die het leren waard zijn, met uitspraak en betekenis:
| Woord | Uitspraak | Betekenis |
|---|---|---|
| nun zelfstandig naamwoord | /nʌn/ | non, (klooster-, slot-)zuster |
| prayer zelfstandig naamwoord | /pɹɛɚ/ | gebed |
| priest zelfstandig naamwoord | /ˈpɹiːst/ | priester, pastoor |
| silence zelfstandig naamwoord | /ˈsaɪ̯ləns/ | stilte |
| tear werkwoord | /tɛɹ/ | scheuren |
| habit zelfstandig naamwoord | /ˈhæb.ɪt/ | gewoonte |
| curse zelfstandig naamwoord | /kɝs/ | vloek, verwensing |
| sin zelfstandig naamwoord | /ˈsɪn/ | zonde |
| punishment zelfstandig naamwoord | /ˈpʌnɪʃmənt/ | bestraffing, straf |
| lesson zelfstandig naamwoord | /ˈlɛs.ən/ | les |
| steal werkwoord | /stiːl/ | stelen, ontvreemden |
| arrive werkwoord | /əˈɹaɪv/ | aankomen, arriveren |
| elder zelfstandig naamwoord | /ˈɛldɚ/ | vlier |
| straw zelfstandig naamwoord | /stɹɔ/ | stro |
| plague zelfstandig naamwoord | /plɛɡ/ | pest |
Phrasal verbs die je zult horen
| Woord | Betekenis |
|---|---|
| go back werkwoord | teruggaan |
Zinnen om te herhalen
Korte, volledige zinnen uit de video die je in alledaagse gesprekken kunt gebruiken:
- If you're late, she'll make you kneel on salt.
- Scrubbing footprints you didn't leave.
- Confessing sins you didn't commit.
- You whisper a question you don't dare ask aloud.
- Was it worth it to stay for your father's sake?
Grammatica in deze video
De structuren die de spreker het meest gebruikt, met de exacte woorden uit de video:
| Structuur | In de video |
|---|---|
| Voorwaardelijke zinnen if + zin, will/would + werkwoord — een voorwaarde en het gevolg | If you're late, she'll make · if you had run, the coven won't keep |
| Lijdende vorm be + voltooid deelwoord — het gaat om wat er gebeurt, niet om wie het doet | be sealed · was forged · were caught |
| Present perfect have/has + voltooid deelwoord — iets uit het verleden dat nu nog telt | you've already learned · has given · you've breathed |
| Betrekkelijke bijzinnen who / which + zin — extra informatie over een persoon of ding | ones who were · men who fund |
Uitspraak om op te letten
De spreker gebruikt 34 samentrekkingen en verkorte vormen, zoals don't, you're, isn't. Spreek ze kort uit, zoals je ze hoort.
- De “th”-klanken: beneath /bɪˈniːθ/, gather /ˈɡæðɚ/, thin /ˈθɪn/, smooth /smuːð/, leather /ˈlɛðɚ/
- De klanken “sh” en “zh”: punishment /ˈpʌnɪʃmənt/, enclosure /ɛnˈkloʊʒəɹ/, sharp /ʃɑɹp/, temptation /ˌtɛmpˈteɪʃən/, shadow /ˈʃædəʊ̯/
- Lange woorden — let op de klemtoon: hierarchy /ˈhaɪ.ə.ɹɑː(ɹ).ki/, execution /ˌɛk.sɪˈkjuː.ʃən/, liability /laɪəˈbɪlɪti/
Klanken die Nederlandstaligen lastig vinden:
- Stemhebbende eindmedeklinker — /b/, /d/, /g/, /z/, /v/ niet verscherpen: arrive /əˈɹaɪv/, plague /plɛɡ/, robe /ɹoʊb/, remind /ɹəˈmaɪnd/, herb /hɜːb/
- /æ/ — opener dan de Nederlandse “e”: habit /ˈhæb.ɪt/, gather /ˈɡæðɚ/, scrap /ˈskɹæp/, charity /ˈtʃæɹɪti/, shadow /ˈʃædəʊ̯/
- /g/ — een harde plofklank, geen Nederlandse “g”: plague /plɛɡ/, gate /ˈɡeɪ̯t/, gather /ˈɡæðɚ/, hunger /ˈhʌŋɡɚ/, disguise /dɪsˈɡaɪz/
Zo oefen je met deze video
- Luister de hele video één keer zonder te spreken en noteer de woorden die je niet kent.
- Spreek zin voor zin na op normale snelheid en herhaal elke zin tot je ritme gelijk is aan dat van de spreker.
- Neem jezelf op en vergelijk met het origineel; let daarbij op woorden als nun, prayer, priest.
Wat is de Shadowing-techniek?
Shadowing is een wetenschappelijk onderbouwde taalleermethode die oorspronkelijk is ontwikkeld voor professionele tolkentraining en gepopulariseerd door polyglot Dr. Alexander Arguelles. De methode is eenvoudig maar krachtig: je luistert naar native Engelse audio en herhaalt het onmiddellijk hardop — als een schaduw die de spreker volgt met slechts 1–2 seconden vertraging. In tegenstelling tot passief luisteren of grammaticadrills, dwingt shadowing je hersenen en mondspieren om echte spraakpatronen tegelijkertijd te verwerken en te reproduceren. Onderzoek toont aan dat het de uitspraaknauwkeurigheid, intonatie, ritme, verbonden spraak, luisterbegrip en spreekvaardigheid aanzienlijk verbetert — waardoor het een van de meest effectieve methoden is voor IELTS Speaking-voorbereiding en echte Engelse communicatie.














